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宁 夏 教 育 资 源 公 共 服 务 平 台 } 下 载 客 户 端 综 合 素 质 评 价 登 录 注 册 } 工 作 桌 面 退 出 登 录 } 首 页 学 前 教 育 学 前 人 人 通 图 片 新 闻 通 知 公 告 育 儿 知 识 园 所 一 览 政 策 法 规 中 小 学 普 通 高 中 通 知 公 告 人 人 通 数 字 学 校 在 线 互 动 课 堂 优 质 教 育 资 源 德 育 学 堂 国 家 中 小 学 智 慧 教 育 平 台 全 国 校 外 教 培 监 管 与 服 务 综 合 平 台 普 通 高 中 教 学 管 理 服 务 平 台 宁 夏 中 学 生 综 合 素 质 评 价 平 台 宁 夏 中 小 学 教 师 信 息 素 养 测 评 系 统 宁 夏 中 小 学 数 字 图 书 馆 特 殊 教 育 职 业 教 育 高 等 教 育 国 家 高 等 教 育 智 慧 教 育 平 台 国 家 大 学 生 就 业 服 务 平 台 社 区 教 育 教 育 服 务 应 用 中 心 一 师 一 优 课 电 子 期 刊 帮 助 中 心 } 下 载 客 户 端 综 合 素 质 评 价 登 录 注 册 工 作 桌 面 退 出 登 录 } 首 页 学 前 教 育 学 前 人 人 通 图 片 新 闻 通 知 公 告 育 儿 知 识 园 所 一 览 政 策 法 规 中 小 学 普 通 高 中 通 知 公 告 人 人 通 数 字 学 校 在 线 互 动 课 堂 优 质 教 育 资 源 德 育 学 堂 国 家 中 小 学 智 慧 教 育 平 台 全 国 校 外 教 培 监 管 与 服 务 综 合 平 台 普 通 高 中 教 学 管 理 服 务 平 台 宁 夏 中 学 生 综 合 素 质 评 价 平 台 宁 夏 中 小 学 教 师 信 息 素 养 测 评 系 统 宁 夏 中 小 学 数 字 图 书 馆 特 殊 教 育 职 业 教 育 高 等 教 育 国 家 高 等 教 育 智 慧 教 育 平 台 国 家 大 学 生 就 业 服 务 平 台 社 区 教 育 教 育 服 务 应 用 中 心 一 师 一 优 课 电 子 期 刊 帮 助 中 心 智 慧 平 台 S M A R T E D U C A T I O N 最 新 动 态 L A T E S T N E W S 教 育 宣 传 通 知 公 告 教 育 资 讯 《 新 闻 联 播 》 报 道 ： 抓 改 革 促 发 展 ， 办 好 人 民 满 意 的 教 育 教 育 兴 则 国 家 兴 ， 教 育 强 则 国 家 强 。 6 月 2 9 日 ， 中 央 广 播 电 视 总 台 央 视 《 新 闻 联 播 》 “ 新 思 想 引 领 新 征 程 ” 栏 目 推 出 报 道 《 抓 改 革 促 发 展 办 好 人 民 满 意 的 教 育 》 ， 跟 教 育 小 微 一 起 来 看 — — 以 创 新 要 素 赋 能 教 育 高 质 量 发 展 习 近 平 总 书 记 在 主 持 中 央 政 治 局 第 五 次 集 体 学 习 时 指 出 ： “ 教 育 数 字 化 是 我 国 开 辟 教 育 发 展 新 赛 道 和 塑 造 教 育 发 展 新 优 势 的 重 要 突 破 口 。 ” 这 一 重 要 论 述 深 刻 揭 示 了 教 育 数 字 化 的 关 键 作 用 ， 为 建 设 教 育 强 国 指 明 了 方 向 和 路 径 。 发 布 者 ： 宁 夏 回 族 自 治 区 教 育 厅 管 理 员 发 布 时 间 ： 0 5 0 9 媒 体 关 注 丨 宁 夏 “ 空 中 思 政 课 ” 缘 何 能 滋 润 学 生 心 田 宁 夏 各 地 各 学 校 通 过 国 家 智 慧 教 育 公 共 服 务 平 台 、 宁 夏 教 育 资 源 公 共 服 务 平 台 架 起 “ 空 中 桥 梁 ” ， 让 城 乡 孩 子 “ 同 上 一 节 思 政 课 ” 。 发 布 者 ： 宁 夏 回 族 自 治 区 教 育 厅 管 理 员 发 布 时 间 ： 0 3 2 0 自 治 区 教 育 厅 公 布 中 小 学 线 上 教 学 资 源 和 进 度 （ 参 考 ） 量 表 （ 1 2 月 1 9 日 — 2 3 日 ） 1 2 1 8 自 治 区 教 育 厅 公 布 中 小 学 线 上 教 学 资 源 和 进 度 （ 参 考 ） 量 表 （ 1 2 月 1 2 日 — 1 6 日 ） 1 2 1 1 自 治 区 教 育 厅 公 布 中 小 学 线 上 教 学 资 源 和 进 度 ( 参 考 ) 量 表 （ 1 2 月 5 日 — 9 日 ） 1 2 0 4 自 治 区 教 育 厅 公 布 中 小 学 线 上 教 学 资 源 和 进 度 ( 参 考 ) 量 表 （ 1 1 月 2 8 日 — 1 2 月 2 日 ） 1 1 2 7 关 于 创 新 素 养 背 景 下 家 庭 教 育 典 型 案 例 评 选 的 公 示 1 1 0 9 自 治 区 教 育 厅 关 于 公 布 第 五 周 中 小 学 线 上 教 学 内 容 和 进 度 参 考 量 表 的 通 知 （ 附 课 程 安 排 表 ） 1 1 0 7 自 治 区 教 育 厅 关 于 公 布 2 0 2 3 年 全 区 教 育 数 字 化 创 新 应 用 大 赛 获 奖 名 单 的 通 知 自 治 区 教 育 厅 关 于 举 办 2 0 2 3 年 全 区 教 育 数 字 化 创 新 应 用 大 赛 的 通 知 自 治 区 教 育 厅 办 公 室 关 于 全 区 中 小 学 教 师 信 息 素 养 测 评 结 果 的 通 报 工 业 和 信 息 化 部 等 十 七 部 门 关 于 印 发 《 “ 机 器 人 + ” 应 用 行 动 实 施 方 案 》 的 通 知 重 磅 ！ 教 育 部 “ 阳 光 高 考 ” 平 台 开 通 “ 阳 光 志 愿 ” 系 统 ， 免 费 帮 考 生 报 志 愿 为 进 一 步 加 强 对 考 生 的 志 愿 填 报 服 务 ， 落 实 国 务 院 “ 高 效 办 成 一 件 事 ” 的 决 策 部 署 ， 2 0 2 4 年 ， 教 育 部 “ 阳 光 高 考 ” 信 息 平 台 面 向 高 考 生 免 费 开 放 “ 阳 光 志 愿 ” 信 息 服 务 系 统 ， 基 于 招 生 、 就 业 、 调 查 、 测 评 等 大 数 据 ， 结 合 深 度 全 区 教 育 数 字 化 现 场 推 进 会 召 开 6 月 1 2 日 ， 自 治 区 教 育 厅 召 开 全 区 教 育 数 字 化 现 场 推 进 会 ， 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 关 于 教 育 的 重 要 论 述 ， 总 结 成 绩 ， 分 析 形 势 ， 安 排 部 署 下 一 步 重 点 工 作 。 自 治 区 教 育 厅 党 组 书 记 、 厅 长 王 成 峰 讲 话 ， 中 国 教 育 科 学 研 究 院 数 发 布 者 ： 宁 夏 回 族 自 治 区 教 育 厅 管 理 员 发 布 时 间 ： 0 6 1 3 人 工 智 能 如 何 塑 造 学 习 的 未 来 人 工 智 能 不 仅 影 响 未 来 的 教 育 ， 也 影 响 教 育 的 未 来 。 近 日 ， 世 界 经 济 论 坛 官 网 发 布 题 为 《 塑 造 学 习 的 未 来 ： 人 工 智 能 在 教 育 4 . 0 中 的 作 用 》 的 报 告 ， 深 入 探 讨 人 工 智 能 在 教 育 领 域 的 应 用 和 发 展 趋 势 。 发 布 者 ： 宁 夏 回 族 自 治 区 教 育 厅 管 理 员 发 布 时 间 ： 0 5 2 3 查 看 更 多 查 看 更 多 查 看 更 多 资 源 推 荐 R E S O U R C E R E C O M M E N D A T I O N 学 生 学 习 教 师 教 学 专 递 课 堂 家 长 学 堂 专 题 资 源 } 来 源 ： 宁 夏 教 育 资 源 公 共 服 务 平 台 } 0 ? i t e m . s c e n e C o d e L i s t [ 0 ] : , i t e m . r e s o u r c e T y p e C o d e ) @ m o u s e o v e r = i t e m . c u r I n d e x = s I n d e x v f o r = ( s I t e m , s I n d e x ) i n i t e m . r e s o u r c e L i s t : k e y = r e s i t e m + s I n d e x > } 浏 览 量 ： } } 来 源 ： 宁 夏 教 育 资 源 公 共 服 务 平 台 } 来 源 ： 宁 夏 教 育 资 源 公 共 服 务 平 台 } 来 源 ： 宁 夏 教 育 资 源 公 共 服 务 平 台 查 看 更 多 应 用 中 心 A P P L I C A T I O N C E N T E R 数 字 学 校 应 用 来 源 ： 腾 讯 云 计 算 （ 北 京 ） 有 限 责 任 公 司 申 请 机 构 ： 宁 夏 教 育 信 息 化 管 理 中 心 覆 盖 学 校 ： 所 有 中 小 学 学 校 人 人 通 应 用 来 源 ： 武 汉 天 喻 教 育 科 技 有 限 公 司 申 请 机 构 ： 宁 夏 教 育 信 息 化 管 理 中 心 覆 盖 学 校 ： 所 有 中 小 学 学 校 党 建 平 台 应 用 来 源 ： 北 京 百 度 网 讯 科 技 有 限 公 司 申 请 机 构 ： 宁 夏 回 族 自 治 区 教 育 厅 党 建 处 覆 盖 学 校 ： 所 有 中 小 学 学 校 同 上 一 堂 思 政 课 应 用 来 源 ： 武 汉 天 喻 教 育 科 技 有 限 公 司 申 请 机 构 ： 宁 夏 回 族 自 治 区 教 育 厅 学 生 处 覆 盖 学 校 ： 所 有 中 小 学 学 校 互 联 网 大 赛 应 用 来 源 ： 武 汉 天 喻 教 育 科 技 有 限 公 司 申 请 机 构 ： 宁 夏 教 育 信 息 化 管 理 中 心 覆 盖 学 校 ： 所 有 中 小 学 学 校 组 卷 系 统 应 用 来 源 ： 学 科 网 （ 北 京 ） 股 份 有 限 公 司 申 请 机 构 ： 宁 夏 教 育 信 息 化 管 理 中 心 覆 盖 学 校 ： 所 有 中 小 学 学 校 学 科 资 源 应 用 来 源 ： 学 科 网 （ 北 京 ） 股 份 有 限 公 司 申 请 机 构 ： 宁 夏 教 育 信 息 化 管 理 中 心 覆 盖 学 校 ： 所 有 中 小 学 学 校 名 师 工 作 室 应 用 来 源 ： 武 汉 天 喻 教 育 科 技 有 限 公 司 申 请 机 构 ： 宁 夏 教 育 信 息 化 管 理 中 心 覆 盖 学 校 ： 所 有 中 小 学 学 校 课 程 社 区 应 用 来 源 ： 武 汉 天 喻 教 育 科 技 有 限 公 司 申 请 机 构 ： 宁 夏 教 育 信 息 化 管 理 中 心 覆 盖 学 校 ： 所 有 中 小 学 学 校 在 线 阅 卷 应 用 来 源 ： 武 汉 天 喻 教 育 科 技 有 限 公 司 申 请 机 构 ： 宁 夏 教 育 信 息 化 管 理 中 心 覆 盖 学 校 ： 所 有 中 小 学 学 校 德 育 课 堂 应 用 来 源 ： 新 华 通 讯 社 申 请 机 构 ： 宁 夏 回 族 自 治 区 教 育 厅 学 生 处 覆 盖 学 校 ： 所 有 中 小 学 学 校 信 息 素 养 测 评 应 用 来 源 ： 华 中 师 范 大 学 申 请 机 构 ： 宁 夏 教 育 信 息 化 管 理 中 心 覆 盖 学 校 ： 所 有 中 小 学 学 校 宁 夏 学 生 校 服 床 上 用 品 管 理 服 务 平 台 应 用 来 源 ： 阳 光 智 园 科 技 有 限 公 司 申 请 机 构 ： 宁 夏 教 育 信 息 化 管 理 中 心 覆 盖 学 校 ： 所 有 中 小 学 学 校 查 看 更 多 平 台 数 据 分 析 P L A T F O R M D A T A A N A L Y S I S 用 户 数 据 教 师 数 教 师 活 跃 数 学 生 数 学 生 活 跃 数 家 长 数 家 长 活 跃 数 近 7 日 用 户 活 跃 } 应 用 类 型 占 比 } 资 源 类 型 占 比 应 用 情 况 接 入 应 用 数 个 活 跃 应 用 数 个 接 入 中 应 用 个 上 报 数 据 量 万 资 源 情 况 资 源 总 量 总 使 用 数 本 周 更 新 量 本 周 使 用 数 三 个 课 堂 开 课 情 况 总 开 课 数 ( 堂 ) 今 年 开 课 数 ( 堂 ) 本 月 开 课 数 ( 堂 ) 各 地 开 课 量 ( 堂 ) 优 秀 空 间 E X C E L L E N T S P A C E 教 育 局 学 校 空 间 教 师 空 间 学 生 空 间 中 宁 县 教 育 体 育 局 彭 阳 县 教 育 体 育 局 泾 源 县 教 育 体 育 局 隆 德 县 教 育 体 育 局 固 原 市 教 育 体 育 局 青 铜 峡 市 教 育 局 同 心 县 教 育 局 红 寺 堡 区 教 育 局 惠 农 区 教 育 体 育 局 石 嘴 山 市 教 育 体 育 局 固 原 市 第 七 中 学 青 铜 峡 市 第 五 小 学 贺 兰 县 第 七 小 学 青 铜 峡 市 铝 业 学 校 固 原 市 实 验 小 学 隆 德 县 第 二 中 学 中 卫 市 第 一 中 学 刘 亮 海 原 县 七 营 镇 中 心 小 学 聂 贵 凤 固 原 市 原 州 区 中 河 乡 上 店 小 学 杜 志 成 中 宁 县 第 四 中 学 段 立 勇 固 原 市 原 州 区 黄 铎 堡 镇 三 岔 小 学 撒 占 福 彭 阳 县 新 集 乡 中 心 学 校 马 振 兰 固 原 市 第 三 中 学 张 娅 妮 青 铜 峡 市 第 六 中 学 韩 菲 菲 贺 兰 县 第 七 小 学 王 栋 石 嘴 山 市 第 十 五 中 学 魏 静 蕊 海 原 县 海 城 镇 高 台 寺 小 学 马 晓 鑫 石 嘴 山 市 第 十 五 中 学 李 佳 昊 查 看 更 多 成 果 展 示 A C H I E V E M E N T D I S P L A Y 教 育 资 源 共 享 创 新 素 养 教 育 教 师 队 伍 建 设 学 校 党 建 思 政 现 代 教 育 治 理 @ 职 教 生 ， 宁 夏 公 布 3 6 个 急 需 紧 缺 职 业 （ 工 种 ） 近 日 ， 自 治 区 人 社 厅 、 财 政 厅 联 合 发 布 《 宁 夏 急 需 紧 缺 职 业 （ 工 种 ） 目 录 （ 2 0 2 4 年 版 ） 》 ， 涉 及 自 治 区 “ 六 新 六 特 六 优 ” 产 业 和 新 业 态 、 新 职 业 、 新 领 域 3 6 个 急 需 紧 缺 职 业 （ 工 种 ） 。 2 0 2 4 0 5 1 6 轻 松 应 对 ！ 毕 业 答 辩 全 流 程 攻 略 来 啦 毕 业 答 辩 这 个 人 生 中 重 要 的 时 刻 你 准 备 好 了 吗 ？ 下 面 这 份 毕 业 论 文 答 辩 攻 略 祝 （ 助 ） 你 顺 利 通 过 ~ 2 0 2 4 0 5 1 0 事 关 高 考 ！ 3 9 所 强 基 院 校 招 生 简 章 为 您 整 理 好 了 高 校 2 0 2 4 年 “ 强 基 计 划 ” 招 生 已 陆 续 启 动 。 当 前 ， 已 有 3 9 所 高 校 发 布 2 0 2 4 年 强 基 计 划 招 生 简 章 。 一 起 来 看 — — 2 0 2 4 0 4 2 6 学 校 3 2 6 5 所 ， 在 校 生 1 6 5 . 0 7 万 人 ！ 宁 夏 2 0 2 3 年 教 育 事 业 发 展 基 本 情 况 公 布 全 区 共 有 幼 儿 园 1 4 5 8 所 ， 其 中 ， 普 惠 性 幼 儿 园 1 3 6 6 所 ， 占 幼 儿 园 总 数 的 比 例 为 9 3 . 7 0 % ； 在 园 （ 班 ） 幼 儿 2 4 . 0 5 万 人 ， 其 中 ， 普 惠 性 幼 儿 园 在 园 （ 班 ） 幼 儿 2 1 . 9 1 万 人 ， 普 惠 性 幼 儿 园 覆 盖 率 9 1 . 1 3 % 。 2 0 2 4 0 4 2 6 增 设 2 4 种 新 专 业 ！ 教 育 部 最 新 发 布 日 前 ， 教 育 部 公 布 了 2 0 2 3 年 度 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 备 案 和 审 批 结 果 ， 共 新 增 备 案 专 业 点 1 4 5 6 个 、 审 批 专 业 点 2 1 7 个 （ 包 括 1 6 0 个 国 家 控 制 布 点 专 业 和 5 7 个 目 录 外 新 专 业 ） 2 0 2 4 0 3 2 0 注 意 ！ 这 些 A p p 都 是 假 的 近 日 ， 工 信 部 反 诈 专 班 公 布 了 一 批 涉 诈 高 风 险 A p p ， 一 些 不 法 分 子 套 用 各 类 官 方 公 开 信 息 ， 打 着 “ 国 家 支 持 项 目 ” “ 国 家 惠 民 政 策 ” 旗 号 ， 制 作 出 一 大 批 涉 诈 A p p ， 在 其 中 编 造 虚 假 投 资 理 财 项 目 ， 以 高 收 益 为 诱 饵 ， 忽 悠 不 明 2 0 2 4 0 3 1 9 2 0 2 4 年 政 府 工 作 报 告 提 出 ： 深 入 实 施 科 教 兴 国 战 略 ， 强 化 高 质 量 发 展 的 基 础 支 撑 3 月 5 日 上 午 9 时 ， 第 十 四 届 全 国 人 民 代 表 大 会 第 二 次 会 议 开 幕 会 在 人 民 大 会 堂 举 行 。 国 务 院 总 理 李 强 作 政 府 工 作 报 告 时 ， 回 顾 了 2 0 2 3 年 工 作 ， 介 绍 了 2 0 2 4 年 政 府 工 作 任 务 。 政 府 工 作 报 告 提 出 ， 深 入 实 施 科 教 兴 国 战 略 ， 2 0 2 4 0 3 0 6 提 醒 ！ 宁 夏 中 小 学 春 季 学 期 即 将 开 学 老 师 该 做 哪 些 准 备 ？ 根 据 自 治 区 教 育 厅 安 排 部 署 ， 2 0 2 4 年 全 区 中 小 学 幼 儿 园 春 季 学 期 开 学 时 间 统 一 为 2 0 2 4 年 2 月 2 6 日 （ 星 期 一 ） 。 自 治 区 教 育 厅 要 求 开 学 前 ， 学 校 要 组 织 教 职 工 按 时 到 岗 ， 提 前 谋 划 新 学 期 工 作 计 划 ， 做 好 各 项 准 备 工 作 。 2 0 2 4 0 2 2 2 自 治 区 教 育 厅 在 2 0 2 4 年 全 国 教 育 工 作 会 议 上 作 交 流 发 言 2 0 2 4 年 全 国 教 育 工 作 会 议 近 日 在 北 京 闭 幕 。 会 议 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 指 导 ， 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 关 于 教 育 的 重 要 论 述 ， 总 结 工 作 ， 分 析 形 势 ， 安 排 部 署 全 年 教 育 工 作 。 2 0 2 4 0 2 0 5 抓 好 高 等 教 育 高 质 量 发 展 、 扩 大 普 通 高 中 招 生 比 例 … … 宁 夏 教 育 厅 热 切 回 应 群 众 期 盼 1 月 1 1 日 ， 自 治 区 政 府 新 闻 办 举 行 自 治 区 党 委 十 三 届 六 次 全 会 暨 自 治 区 党 委 经 济 工 作 会 议 系 列 新 闻 发 布 会 （ 第 四 场 ） “ 实 现 经 济 高 质 量 发 展 的 成 果 共 享 ” ， 自 治 区 教 育 厅 负 责 同 志 针 对 抓 好 高 等 教 育 高 质 量 发 展 和 现 代 职 业 教 育 体 2 0 2 4 0 2 0 2 国 家 社 科 基 金 教 育 学 2 0 2 4 年 度 重 大 、 重 点 项 目 选 题 征 集 中 ， 来 看 有 哪 些 要 求 近 日 ， 全 国 教 育 科 学 规 划 领 导 小 组 办 公 室 发 布 关 于 征 集 国 家 社 科 基 金 教 育 学 2 0 2 4 年 度 重 大 、 重 点 项 目 选 题 的 通 知 ， 明 确 征 集 要 求 、 征 集 形 式 、 征 集 结 果 使 用 和 征 集 填 报 时 间 等 。 一 起 来 了 解 — — 2 0 2 3 1 2 1 4 事 关 高 校 招 生 ！ 教 育 部 最 新 部 署 为 贯 彻 落 实 党 中 央 有 关 决 策 部 署 ， 加 强 和 改 进 相 关 招 生 工 作 ， 2 0 2 1 年 9 月 ， 教 育 部 印 发 了 《 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 普 通 高 等 学 校 艺 术 类 专 业 考 试 招 生 工 作 的 指 导 意 见 》 2 0 2 3 1 1 1 3 宁 夏 1 0 个 师 范 类 专 业 通 过 教 育 部 认 证 近 日 ， 教 育 部 公 布 2 0 2 3 年 通 过 普 通 高 等 学 校 师 范 类 专 业 认 证 专 业 名 单 及 中 期 审 核 专 业 名 单 。 宁 夏 大 学 、 宁 夏 师 范 学 院 共 1 0 个 专 业 通 过 第 二 级 专 业 认 证 。 一 起 来 看 ↓ ↓ ↓ 2 0 2 3 1 1 1 3 1 0 月 9 日 起 报 名 ！ 宁 夏 2 0 2 4 年 少 数 民 族 高 层 次 骨 干 人 才 计 划 研 究 生 报 考 工 作 启 动 1 0 月 9 日 ， 自 治 区 教 育 厅 发 布 《 宁 夏 回 族 自 治 区 2 0 2 4 年 少 数 民 族 高 层 次 骨 干 人 才 计 划 研 究 生 报 名 公 告 》 ， 明 确 硕 士 研 究 生 及 博 士 研 究 生 报 名 时 间 。 2 0 2 3 1 0 1 0 一 图 读 懂 ｜ 自 治 区 党 委 十 三 届 五 次 全 会 公 报 全 会 深 入 学 习 贯 彻 党 的 二 十 大 精 神 和 习 近 平 成 天 文 明 思 想 ， 全 面 贯 彻 落 实 习 近 平 总 书 记 在 全 国 生 态 环 境 保 护 大 会 、 加 强 荒 漠 化 综 合 防 治 和 推 进 “ 三 北 ” 等 重 点 生 态 工 程 建 设 座 谈 会 上 的 重 要 讲 话 精 神 。 2 0 2 3 0 9 3 0 教 育 部 明 确 5 项 重 点 任 务 ， 加 快 推 进 学 习 型 社 会 建 设 为 深 入 贯 彻 党 的 二 十 大 精 神 和 习 近 平 总 书 记 关 于 继 续 教 育 与 学 习 型 社 会 建 设 的 重 要 指 示 ， 加 快 推 进 学 习 型 社 会 建 设 ， 构 建 人 人 皆 学 、 处 处 能 学 、 时 时 可 学 的 全 民 终 身 学 习 服 务 体 系 2 0 2 3 0 9 3 0 快 来 申 报 ！ 宁 夏 教 育 数 字 化 战 略 行 动 “ 揭 榜 挂 帅 ” 项 目 正 在 遴 选 近 日 ， 自 治 区 教 育 厅 发 布 《 关 于 遴 选 教 育 数 字 化 战 略 行 动 “ 揭 榜 挂 帅 ” 项 目 的 通 知 》 ， 聚 焦 教 育 教 学 模 式 革 新 、 师 生 数 字 素 养 提 升 、 教 育 改 革 难 题 突 破 、 区 域 教 育 治 理 模 式 创 新 4 个 方 面 2 0 2 3 0 9 2 6 《 中 国 教 育 报 》 自 治 区 教 育 厅 党 组 书 记 、 厅 长 王 成 峰 署 名 文 章 ： 大 力 实 施 教 育 质 量 提 升 行 动 办 好 人 民 满 意 的 教 育 教 育 是 国 之 大 计 、 党 之 大 计 。 习 近 平 总 书 记 在 中 共 中 央 政 治 局 第 五 次 集 体 学 习 时 的 重 要 讲 话 ， 科 学 回 答 了 建 设 什 么 样 的 教 育 强 国 、 怎 样 建 设 教 育 强 国 这 一 重 大 时 代 课 题 ， 为 加 快 推 进 教 育 现 代 化 、 建 设 教 育 强 国 指 明 了 方 向 、 2 0 2 3 0 9 0 7 “ 一 朵 云 ” 上 的 新 课 堂 — — 让 城 乡 学 生 同 上 一 堂 课 固 原 市 原 州 区 彭 堡 镇 曹 洼 小 学 依 托 原 州 区 第 十 八 小 学 教 育 集 团 化 办 学 资 源 优 势 ， 积 极 构 建 “ 名 校 网 络 课 堂 ” ， 开 设 音 乐 、 美 术 、 科 学 、 英 语 等 多 个 “ 在 线 互 动 课 堂 ” ； 发 挥 辐 射 带 动 效 应 ， 同 步 构 建 以 曹 洼 小 学 为 主 课 堂 2 0 2 3 0 8 1 7 四 部 门 发 文 ： 在 深 化 非 学 科 类 校 外 培 训 治 理 中 加 强 艺 考 培 训 规 范 管 理 近 日 ， 教 育 部 、 国 家 发 改 委 、 公 安 部 、 市 场 监 管 总 局 联 合 印 发 《 关 于 在 深 化 非 学 科 类 校 外 培 训 治 理 中 加 强 艺 考 培 训 规 范 管 理 的 通 知 》 （ 以 下 简 称 《 通 知 》 ) ， 对 艺 考 培 训 规 范 管 理 作 出 全 面 部 署 ， 满 足 学 生 多 样 化 学 习 需 求 2 0 2 3 0 8 1 7 区 中 小 学 研 学 实 践 教 育 精 品 线 路 和 精 品 课 例 征 集 评 选 启 动 近 日 ， 自 治 区 教 育 厅 、 文 化 和 旅 游 厅 联 合 发 文 ， 部 署 开 展 2 0 2 3 年 度 中 小 学 研 学 实 践 教 育 精 品 线 路 和 精 品 课 例 征 集 评 选 活 动 。 有 什 么 具 体 要 求 ， 一 起 来 看 细 则 ↓ ↓ ↓ 2 0 2 3 0 7 2 0 试 点 牵 引 全 域 出 彩 宁 夏 智 慧 教 育 平 台 “ 越 用 越 好 ” 宁 夏 大 力 实 施 教 育 数 字 化 战 略 行 动 ， 推 进 国 家 智 慧 教 育 平 台 整 省 试 点 ， 实 现 数 字 资 源 覆 盖 全 体 ， 应 用 服 务 贯 穿 全 程 ， 有 效 支 撑 教 育 数 字 转 型 ， 开 启 了 “ 与 云 共 生 长 ” 的 宁 夏 教 育 数 字 化 高 质 量 发 展 新 格 局 。 2 0 2 3 0 7 0 5 “ 教 育 数 字 化 是 促 进 教 育 现 代 化 的 重 要 举 措 。 加 快 推 进 教 育 数 字 化 建 设 ， 是 教 育 实 现 从 基 本 均 衡 到 高 位 均 衡 的 必 然 国 务 院 总 理 李 强 6 月 2 日 主 持 召 开 国 务 院 常 务 会 议 ， 听 取 优 化 营 商 环 境 工 作 进 展 及 下 一 步 重 点 举 措 汇 报 ， 研 究 促 进 新 能 源 汽 车 产 业 高 质 量 发 展 的 政 策 措 施 ， 讨 论 并 原 则 通 过 《 中 华 人 民 共 和 国 学 前 教 育 法 （ 草 案 ） 》 。 2 0 2 3 0 6 1 6 高 考 | 最 新 本 科 专 业 目 录 这 里 查 → 日 前 ， 教 育 部 公 布 了 2 0 2 2 年 度 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 备 案 和 审 批 结 果 。 此 次 新 增 了 地 球 系 统 科 学 、 生 物 统 计 学 、 未 来 机 器 人 、 安 全 生 产 监 管 、 国 家 公 园 建 设 与 管 理 、 医 工 学 、 乡 村 治 理 、 家 庭 教 育 、 无 障 碍 管 理 等 2 1 种 新 专 业 2 0 2 3 0 5 2 4 4 大 类 ！ 宁 夏 发 布 中 小 学 生 文 化 艺 术 类 校 外 培 训 类 别 清 单 目 录 近 日 ， 自 治 区 文 化 和 旅 游 厅 制 定 并 发 布 了 《 宁 夏 中 小 学 生 文 化 艺 术 类 校 外 培 训 类 别 清 单 目 录 》 ， 明 确 提 出 全 区 中 小 学 生 文 化 艺 术 类 校 外 培 训 类 别 包 括 音 乐 类 、 书 法 美 术 类 、 舞 蹈 类 、 戏 剧 表 演 类 4 类 ， 要 求 各 地 要 抓 好 文 化 艺 术 类 2 0 2 3 0 5 2 4 一 图 读 懂 | 关 于 进 一 步 加 强 新 时 代 中 小 学 思 政 课 建 设 的 实 施 意 见 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 指 导 ， 深 入 贯 彻 落 实 习 近 平 总 书 记 在 学 校 思 想 政 治 理 论 课 敦 师 座 谈 会 上 的 重 要 讲 话 精 神 和 关 于 思 政 课 建 设 的 重 要 指 示 批 示 精 神 ， 加 强 党 对 思 政 课 建 设 的 全 面 领 导 2 0 2 3 0 4 2 6 全 国 青 少 年 学 生 读 书 行 动 启 动 国 家 智 慧 教 育 读 书 平 台 正 式 上 线 本 报 北 京 3 月 2 8 日 电 （ 记 者 吴 月 ） 记 者 2 8 日 从 教 育 部 获 悉 ： 国 家 智 慧 教 育 读 书 平 台 于 当 日 正 式 上 线 。 该 平 台 依 托 数 字 技 术 ， 通 过 汇 聚 优 质 资 源 、 营 造 互 动 场 景 、 展 示 阅 读 成 果 ， 为 不 同 学 段 学 生 、 社 会 公 众 提 供 丰 富 2 0 2 3 0 4 0 2 为 您 解 读 | 《 宁 夏 新 时 代 基 础 教 育 强 师 计 划 实 施 方 案 》 近 日 ， 自 治 区 教 育 厅 等 八 部 门 联 合 印 发 《 新 时 代 基 础 教 育 强 师 计 划 实 施 方 案 》 （ 以 下 简 称 《 强 师 计 划 》 ） ， 为 了 帮 助 大 家 更 好 地 了 解 政 策 ， 我 们 邀 请 自 治 区 教 育 厅 教 师 工 作 处 进 行 详 细 解 读 。 2 0 2 3 0 4 0 2 你 关 心 的 ： 2 0 2 3 届 公 费 师 范 毕 业 生 “ 双 向 选 择 ” 工 作 启 动 （ 附 ： 岗 位 需 求 计 划 ） 2 0 2 3 届 公 费 师 范 毕 业 生 “ 双 向 选 择 ” 公 告 已 于 近 日 发 布 ， 公 告 对 2 0 2 3 届 宁 夏 生 源 地 教 育 部 直 属 六 所 师 范 大 学 、 宁 夏 师 范 学 院 公 费 师 范 毕 业 生 “ 双 向 选 择 ” 工 作 的 原 则 、 范 围 及 方 式 、 跨 省 就 业 办 理 、 工 作 程 序 等 内 容 进 行 明 2 0 2 3 0 3 2 0 2 0 2 3 年 教 育 工 作 要 点 | 深 化 教 育 领 域 综 合 改 革 2 0 2 3 年 是 全 面 贯 彻 落 实 党 的 二 十 大 精 神 的 开 局 之 年 ， 是 落 实 自 治 区 第 十 三 次 党 代 会 部 署 、 实 施 “ 十 四 五 ” 规 划 的 关 键 一 年 。 2 0 2 3 0 3 2 0 信 息 化 为 宁 夏 教 育 插 上 腾 飞 之 翼 从 “ 一 块 黑 板 、 三 尺 讲 台 ” 到 “ 智 慧 平 板 、 数 字 教 室 ” ； “ 互 联 网 + ” 支 撑 省 域 基 础 教 育 优 质 均 衡 发 展 创 新 体 系 构 建 及 其 应 用 推 广 等 达 到 了 国 内 领 先 水 平 — — 2 0 2 3 0 2 1 7 一 图 看 懂 丨 2 0 2 3 年 宁 夏 政 府 工 作 报 告 为 教 育 定 目 标 划 重 点 2 0 2 3 年 宁 夏 政 府 工 作 报 告 把 教 育 的 战 略 地 位 提 到 空 前 的 高 度 ， 强 调 要 坚 持 教 育 优 先 发 展 ， 加 大 教 育 投 入 力 度 ， 实 施 教 育 质 量 提 升 行 动 ， 办 好 人 民 满 意 的 教 育 ， 明 确 了 新 时 代 宁 夏 教 育 发 展 的 目 标 、 任 务 和 重 点 工 作 。 2 0 2 3 0 2 1 6 新 时 代 教 育 新 实 践 丨 川 山 两 地 空 中 “ 同 课 异 构 ” 探 索 智 慧 教 学 模 式 创 新 1 2 月 7 日 ， 宁 教 云 上 举 行 了 一 场 跨 越 时 空 的 学 习 交 流 活 动 。 银 川 市 第 六 中 学 初 中 部 、 银 川 第 六 中 学 教 育 集 团 十 三 中 分 校 和 中 卫 市 海 原 县 第 二 中 学 充 分 发 挥 “ 互 联 网 + 教 育 ” 的 便 捷 方 式 和 优 质 资 源 ， 通 过 “ 同 课 异 构 ” 空 中 课 堂 2 0 2 3 0 2 1 6 勇 立 教 育 数 字 化 时 代 潮 头 — — 我 国 教 育 数 字 化 工 作 取 得 积 极 成 效 综 述 之 一 许 多 年 前 ， 或 许 没 有 人 可 以 想 象 ， 数 字 技 术 将 如 何 推 动 1 4 亿 人 口 大 国 的 教 育 事 业 腾 飞 。 今 天 ， 一 根 根 密 布 的 网 线 ， 上 通 都 市 ， 下 连 山 区 ， 编 织 出 中 国 教 育 的 广 阔 前 景 。 2 0 2 3 0 2 1 5 宁 夏 回 族 自 治 区 深 入 推 进 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 建 设 以 数 字 化 转 型 支 撑 教 育 高 质 量 发 展 按 照 教 育 部 有 关 工 作 部 署 和 要 求 ， 以 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 建 设 为 抓 手 ， 深 入 实 施 教 育 数 字 化 战 略 行 动 ， 持 续 推 动 数 字 化 转 型 升 级 ， 实 现 教 育 资 源 要 素 共 享 ， 为 加 快 教 育 高 质 量 发 展 提 供 有 力 支 撑 。 2 0 2 2 1 1 1 5 教 育 时 空 ｜ “ 互 联 网 + ” 助 力 宁 夏 教 育 教 学 提 质 增 效 2 0 1 8 年 7 月 ， 宁 夏 获 批 建 设 全 国 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 以 来 ， 一 场 由 全 区 1 6 0 余 万 名 师 生 共 同 参 与 的 迄 今 为 止 教 育 领 域 最 深 刻 的 数 字 化 变 革 ， 在 6 . 6 万 平 方 公 里 的 塞 上 大 地 孕 育 迸 发 。 2 0 2 2 1 1 1 4 宁 夏 泾 源 县 ： “ 三 个 课 堂 ” 新 模 式 助 推 优 质 教 育 资 源 互 通 共 享 随 着 宁 夏 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 的 深 入 开 展 ， 如 何 利 用 “ 三 个 课 堂 ” 促 进 区 域 教 育 优 质 均 衡 发 展 已 成 为 教 育 高 质 量 发 展 的 重 要 内 容 。 2 0 2 2 1 1 1 4 欢 庆 党 的 二 十 大 丨 宁 夏 中 小 学 线 上 教 学 有 序 有 效 “ 各 位 同 学 上 午 好 ， 大 家 请 看 老 师 屏 幕 上 的 图 片 ， 这 是 昨 天 一 位 同 学 提 交 的 语 文 作 业 ， 我 们 来 看 第 一 题 。 ” 1 0 月 1 3 日 ， 银 川 市 兴 庆 区 月 牙 湖 教 育 集 团 二 中 分 校 教 师 杨 玉 茹 给 八 年 级 学 生 进 行 在 线 答 疑 辅 导 。 2 0 2 2 1 0 3 0 人 人 皆 学 、 时 时 可 学 、 处 处 能 学 ， 宁 夏 建 起 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 的 新 型 教 学 环 境 5 月 2 7 日 ， 宁 夏 举 行 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 建 设 成 果 展 示 暨 现 场 推 进 会 ， 全 力 打 好 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 收 官 之 战 。 2 0 2 2 0 5 2 8 泾 源 县 “ 互 联 网 + ” 助 推 县 域 优 质 教 育 资 源 互 通 共 享 近 年 来 ， 泾 源 县 依 托 “ 互 联 网 + ” ， 不 断 深 化 信 息 技 术 与 教 育 教 学 融 合 。 2 0 2 2 0 5 0 7 青 铜 峡 市 ： “ 互 联 网 + ” 串 起 城 乡 教 育 “ 同 频 共 振 ” 近 日 ， 在 青 铜 峡 市 第 五 中 学 与 铝 业 学 校 、 峡 口 中 学 、 大 坝 电 厂 学 校 、 邵 岗 中 学 开 展 的 “ 教 育 联 盟 化 合 作 体 ” 中 考 复 习 观 摩 听 评 课 比 赛 活 动 。 2 0 2 2 0 4 2 4 原 州 区 彭 堡 镇 曹 洼 小 学 ： 智 慧 教 学 让 山 里 孩 子 也 能 享 有 高 质 量 的 教 育 学 校 还 积 极 组 教 师 参 与 原 州 区 第 十 八 小 学 的 教 研 活 动 曹 洼 小 学 为 辅 课 堂 以 原 州 区 第 十 八 小 学 为 主 课 堂 曹 洼 小 学 还 承 担 起 以 本 校 为 主 课 堂 互 联 网 + 教 学 石 碑 小 学 、 清 水 湾 小 学 为 辅 课 堂 的 教 师 随 时 通 过 分 析 数 据 掌 握 学 情 、 把 控 课 堂 、 2 0 2 2 0 1 0 6 西 夏 区 让 移 民 安 置 区 学 生 共 享 优 质 教 育 资 源 近 年 来 ， 西 夏 区 积 极 构 建 城 乡 教 育 共 同 体 ， 推 动 集 团 化 办 学 ， 通 过 以 城 带 乡 、 以 强 帮 弱 ， 均 衡 配 置 骨 干 师 资 ， 让 移 民 群 众 在 家 门 口 就 能 享 受 到 与 城 区 无 差 别 的 优 质 教 育 资 源 。 2 0 2 1 1 2 2 3 中 卫 市 “ 互 联 网 + 教 育 ” 助 推 城 乡 共 享 优 质 资 源 近 日 ， 记 者 走 进 中 卫 市 沙 坡 头 区 永 康 镇 乐 台 小 学 校 园 ， 一 阵 阵 花 香 扑 鼻 而 来 ， 该 校 五 年 级 教 室 里 ， 更 是 一 番 热 闹 景 象 。 “ 看 呀 看 大 戏 ， 唱 呀 唱 大 戏 ， 爷 爷 奶 奶 老 戏 迷 … … ” 循 声 而 去 ， 只 见 学 生 们 正 有 模 有 样 盯 着 大 屏 幕 ， 与 远 2 0 2 1 1 2 0 9 惠 农 区 “ 云 ” 教 学 让 优 质 教 育 资 源 有 效 共 享 “ 一 个 物 体 从 高 处 自 由 落 下 ， 落 到 地 面 所 用 的 时 间 t 与 开 始 落 下 的 高 度 h 满 足 关 系 h = 5 乘 以 t 的 平 方 ， 如 果 用 含 有 h 的 式 子 如 何 表 示 t ？ 请 那 边 坐 在 第 一 排 最 左 边 的 男 同 学 作 答 。 ” 2 0 2 1 1 1 2 5 全 区 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 省 （ 区 ） 建 设 现 场 推 进 会 召 开 6 月 1 8 日 ， 自 治 区 教 育 工 委 、 教 育 厅 在 银 川 召 开 全 区 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 省 （ 区 ） 建 设 现 场 推 进 会 。 回 顾 总 结 “ 十 三 五 ” 以 来 特 别 是 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 省 （ 区 ） 建 设 以 来 的 各 项 工 作 成 绩 ， 分 析 研 判 当 前 形 势 ， 安 排 部 署 下 2 0 2 1 1 1 1 2 原 州 区 ： 构 建 城 乡 办 学 共 同 体 推 动 优 质 教 育 资 源 均 衡 “ 请 同 学 们 大 胆 说 出 课 桌 、 衣 服 的 颜 色 。 ” 3 月 1 日 ， 在 固 原 市 原 州 区 第 二 小 学 “ 一 拖 五 ” 在 线 互 动 课 堂 上 ， 英 语 老 师 杨 会 娟 通 过 远 程 摄 像 头 ， 给 黄 铎 堡 镇 金 堡 小 学 三 年 级 学 生 上 英 语 课 ， 鼓 励 孩 子 们 积 极 发 言 。 2 0 2 1 0 7 2 0 查 看 更 多 青 春 主 场 ！ 一 起 回 顾 学 校 运 动 会 的 “ 高 光 时 刻 ” 各 地 各 学 校 牢 固 树 立 健 康 第 一 的 教 育 理 念 ， 把 学 校 体 育 工 作 摆 在 突 出 位 置 ， 举 办 形 式 多 样 、 内 容 丰 富 的 运 动 会 ， 让 师 生 在 青 春 的 舞 台 上 追 逐 梦 想 、 拼 搏 奋 斗 、 展 示 青 春 之 美 ， 诠 释 青 春 之 力 2 0 2 4 0 5 1 1 以 创 新 要 素 赋 能 教 育 高 质 量 发 展 习 近 平 总 书 记 在 主 持 中 央 政 治 局 第 五 次 集 体 学 习 时 指 出 ： “ 教 育 数 字 化 是 我 国 开 辟 教 育 发 展 新 赛 道 和 塑 造 教 育 发 展 新 优 势 的 重 要 突 破 口 。 ” 这 一 重 要 论 述 深 刻 揭 示 了 教 育 数 字 化 的 关 键 作 用 ， 为 建 设 教 育 强 国 指 明 了 方 向 和 路 径 。 2 0 2 4 0 5 0 9 民 生 主 题 记 者 会 上 ， 教 育 部 部 长 怀 进 鹏 点 赞 宁 夏 数 字 教 育 3 月 9 日 下 午 ， 十 四 届 全 国 人 大 二 次 会 议 举 行 民 生 主 题 记 者 会 ， 教 育 部 部 长 怀 进 鹏 围 绕 “ 下 一 步 数 字 教 育 将 采 取 哪 些 重 点 举 措 ” 回 答 记 者 提 问 时 ， 点 赞 了 宁 夏 推 进 数 字 教 育 的 经 验 做 法 。 一 起 来 关 注 现 场 详 情 ~ 2 0 2 4 0 3 1 1 媒 体 关 注 丨 2 0 2 4 年 宁 夏 教 育 工 作 聚 焦 八 个 领 域 全 面 发 力 2 月 2 0 日 ， 2 0 2 4 年 全 区 教 育 工 作 会 议 召 开 ， 会 议 总 结 成 绩 、 分 析 形 势 ， 安 排 部 署 今 年 全 区 教 育 工 作 。 宁 夏 日 报 聚 焦 2 0 2 4 年 宁 夏 教 育 发 展 的 八 项 任 务 进 行 报 道 ， 一 起 来 看 。 2 0 2 4 0 2 2 0 宁 夏 “ 双 减 ” 工 作 获 教 育 部 肯 定 ！ 近 日 ， 教 育 部 校 外 教 育 培 训 监 管 司 专 门 向 自 治 区 教 育 厅 发 函 ， 对 自 治 区 教 育 厅 在 2 0 2 3 年 “ 双 减 ” 工 作 中 的 辛 勤 付 出 和 支 持 配 合 予 以 肯 定 ， 对 宁 夏 “ 双 减 ” 及 科 学 教 育 工 作 典 型 案 例 进 行 表 彰 。 2 0 2 4 0 2 0 4 “ 宁 夏 经 验 ” 亮 相 2 0 2 4 世 界 数 字 教 育 大 会 1 月 2 9 日 至 3 1 日 ， 由 教 育 部 、 中 国 联 合 国 教 科 文 组 织 全 国 委 员 会 、 上 海 市 人 民 政 府 共 同 举 办 的 2 0 2 4 世 界 数 字 教 育 大 会 在 上 海 召 开 ， 大 会 以 “ 数 字 教 育 ： 应 用 、 共 享 、 创 新 ” 为 主 题 。 2 0 2 4 0 2 0 1 媒 体 关 注 | 央 视 《 走 遍 中 国 》 栏 目 聚 焦 宁 夏 教 育 数 字 化 建 设 近 年 来 ， 宁 夏 教 育 数 字 化 建 设 取 得 了 新 的 历 史 性 成 就 ， 一 场 场 以 数 字 化 撬 动 教 育 变 革 、 促 进 教 育 公 平 、 提 高 教 育 质 量 的 创 新 探 索 与 生 动 实 践 ， 在 塞 上 大 地 浓 墨 书 写 ； 2 0 2 3 1 2 1 4 教 育 部 公 布 名 单 ！ 宁 夏 2 个 案 例 入 选 近 日 ， 教 育 部 公 布 了 《 2 0 2 2 2 0 2 3 年 数 字 化 赋 能 教 育 管 理 信 息 化 建 设 与 应 用 典 型 案 例 》 入 编 名 单 ， 宁 夏 2 个 案 例 入 选 。 教 育 部 将 把 评 选 出 的 优 秀 案 例 汇 编 成 《 2 0 2 2 2 0 2 3 年 数 字 化 赋 能 教 育 管 理 信 息 化 建 设 与 应 用 2 0 2 3 1 1 1 3 1 9 + 5 ， 宁 夏 教 育 系 统 这 些 项 目 入 选 全 国 名 单 9 月 2 2 日 ， 全 国 哲 学 社 会 科 学 工 作 办 公 室 公 布 了 2 0 2 3 年 国 家 社 科 基 金 年 度 项 目 和 青 年 项 目 立 项 名 单 。 宁 夏 教 育 系 统 1 9 项 年 度 项 目 、 5 项 青 年 项 目 入 选 。 2 0 2 3 0 9 2 6 新 学 期 ， 来 看 宁 夏 教 育 新 气 象 8 月 2 8 日 ， 由 中 宣 部 会 同 教 育 部 组 织 编 写 ， 高 等 教 育 出 版 社 、 人 民 出 版 社 联 合 出 版 的 《 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 概 论 》 在 全 国 发 行 。 该 教 材 是 第 一 部 全 面 系 统 阐 述 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 的 统 编 教 材 2 0 2 3 0 9 0 7 国 家 级 教 学 成 果 一 等 奖 ： 解 码 “ 互 联 网 + 教 育 ” 的 宁 夏 经 验 2 0 1 8 年 7 月 ， 教 育 部 批 复 宁 夏 建 设 全 国 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 ； 2 0 2 3 年 7 月 ， 以 “ 互 联 网 + ” 支 撑 省 域 基 础 教 育 优 质 均 衡 发 展 的 宁 夏 经 验 被 选 树 为 国 家 级 教 学 成 果 奖 一 等 奖 ， 这 既 是 对 示 范 区 建 设 5 年 “ 答 卷 ” 的 2 0 2 3 0 8 1 7 我 区 组 织 师 生 参 加 全 国 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 7 月 1 6 日 至 2 3 日 ， 由 教 育 部 教 育 技 术 与 资 源 发 展 中 心 （ 中 央 电 化 教 育 馆 ） 主 办 的 “ 第 二 十 四 届 全 国 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 ” 在 浙 江 省 诸 暨 市 举 行 。 来 自 全 国 各 地 的 2 0 0 0 余 名 中 小 学 生 、 7 0 0 余 支 队 伍 和 各 省 级 教 育 2 0 2 3 0 8 1 7 等 级 数 量 双 突 破 ！ 宁 夏 9 项 成 果 获 国 家 级 教 学 成 果 奖 近 日 ， 教 育 部 公 布 了 2 0 2 2 年 国 家 级 教 学 成 果 奖 名 单 ， 《 宁 夏 “ 互 联 网 + ” 支 撑 省 域 基 础 教 育 优 质 均 衡 发 展 的 实 践 探 索 》 和 《 区 域 职 业 教 育 学 分 银 行 “ 宁 夏 模 式 ” 的 构 建 与 实 施 》 2 项 成 果 分 获 基 础 教 育 和 职 业 教 育 一 等 奖 2 0 2 3 0 8 1 7 1 1 项 重 点 任 务 ！ 职 业 教 育 将 有 这 些 变 化 日 前 ， 教 育 部 印 发 通 知 ， 加 快 构 建 央 地 互 动 、 区 域 联 动 、 政 行 企 校 协 同 的 职 业 教 育 高 质 量 发 展 新 机 制 ， 有 序 有 效 推 进 现 代 职 业 教 育 体 系 建 设 改 革 ， 并 发 布 1 1 项 现 代 职 业 教 育 体 系 建 设 改 革 重 点 任 务 。 具 体 内 容 一 起 来 看 — — 2 0 2 3 0 7 2 0 宁 夏 “ 互 联 网 + 教 育 ” 带 着 乡 村 教 育 快 跑 6 月 1 9 日 ， 在 吴 忠 市 利 通 区 金 银 滩 复 兴 学 校 的 一 节 物 理 实 验 虚 拟 课 上 ， 学 生 们 使 用 希 沃 白 板 进 行 仿 真 实 验 ， 将 实 验 室 不 能 完 成 的 实 验 在 仿 真 环 境 中 实 现 ， 观 察 到 了 文 字 叙 述 的 实 验 现 象 。 2 0 2 3 0 7 0 5 “ 建 行 杯 ” 第 九 届 宁 夏 “ 互 联 网 + ” 大 学 生 创 新 创 业 大 赛 “ 青 年 红 色 筑 梦 之 旅 ” 活 动 正 式 启 动 6 月 2 8 日 ， “ 建 行 杯 ” 第 九 届 宁 夏 “ 互 联 网 + ” 大 学 生 创 新 创 业 大 赛 “ 青 年 红 色 筑 梦 之 旅 ” 活 动 启 动 仪 式 在 宁 夏 梦 驼 铃 数 字 经 济 产 业 园 举 行 。 全 区 本 科 高 校 、 高 职 院 校 2 0 0 余 名 师 生 参 加 现 场 活 动 ， 1 0 0 0 0 余 人 在 线 收 看 2 0 2 3 0 7 0 5 沙 坡 头 区 教 育 数 字 化 “ 战 绩 ” 耀 眼 最 近 ， 中 卫 市 第 七 小 学 六 年 级 （ 1 ） 班 学 生 郭 稷 舒 ， 在 学 校 创 客 实 验 室 智 能 苗 圃 种 的 豆 子 已 经 长 出 来 了 。 2 0 2 3 0 6 1 6 让 人 生 出 彩 ！ 匠 心 青 年 这 样 说 | 2 0 2 3 年 职 业 教 育 活 动 周 有 一 群 年 轻 人 ， 他 们 有 的 能 仅 凭 手 感 准 确 “ 称 ” 出 5 克 原 料 ， 有 的 可 以 在 9 分 钟 内 输 入 2 3 0 条 I P 地 址 ， 有 的 对 报 关 商 品 繁 多 的 种 类 倒 背 如 流 … … 他 们 ， 都 因 技 能 让 人 生 出 彩 。 2 0 2 3 0 5 2 4 各 地 各 学 校 创 新 形 式 和 载 体 ， 广 泛 开 展 读 书 行 动 全 区 各 地 各 学 校 认 真 贯 彻 落 实 《 全 国 青 少 年 学 生 读 书 行 动 实 施 方 案 》 要 求 ， 创 新 读 书 形 式 和 载 体 ， 广 泛 开 展 读 书 活 动 ， 引 导 广 大 青 少 年 学 生 “ 爱 读 书 、 读 好 书 、 善 读 书 ” 。 2 0 2 3 0 4 2 6 全 区 学 生 科 技 创 新 （ 信 息 素 养 提 升 实 践 ） 交 流 研 讨 活 动 在 银 川 举 办 3 月 2 0 至 2 4 日 ， 由 自 治 区 教 育 厅 主 办 ， 宁 夏 电 化 教 育 中 心 （ 宁 夏 教 育 电 视 台 ） 承 办 的 全 区 学 生 科 技 创 新 （ 信 息 素 养 提 升 实 践 ） 交 流 研 讨 活 动 在 银 川 二 中 北 塔 分 校 成 功 举 办 。 活 动 围 绕 创 意 编 程 、 人 工 智 能 、 机 器 人 等 1 0 个 项 目 2 0 2 3 0 4 0 2 2 0 2 3 年 教 育 工 作 要 点 丨 打 造 高 素 质 专 业 化 创 新 型 教 师 队 伍 2 0 2 3 年 是 全 面 贯 彻 落 实 党 的 二 十 大 精 神 的 开 局 之 年 ， 是 落 实 自 治 区 第 十 三 次 党 代 会 部 署 、 实 施 “ 十 四 五 ” 规 划 的 关 键 一 年 。 2 0 2 3 0 3 2 0 宁 夏 高 校 学 子 争 做 追 “ 锋 ” 者 雷 锋 精 神 高 度 凝 练 了 中 华 民 族 的 传 统 美 德 ， 顺 应 了 我 国 社 会 发 展 进 步 的 时 代 潮 流 ， 彰 显 了 社 会 主 义 先 进 文 化 的 本 色 ， 内 涵 丰 富 、 意 蕴 深 刻 ， 是 一 面 永 不 褪 色 、 永 放 光 芒 的 精 神 旗 帜 。 2 0 2 3 0 3 2 0 教 育 部 推 出 行 业 标 准 《 教 师 数 字 素 养 》 发 布 教 育 部 日 前 研 究 制 定 《 教 师 数 字 素 养 》 教 育 行 业 标 准 ， 旨 在 扎 实 推 进 国 家 教 育 数 字 化 战 略 行 动 ， 完 善 教 育 信 息 化 标 准 体 系 ， 提 升 教 师 利 用 数 字 技 术 优 化 、 创 新 和 变 革 教 育 教 学 活 动 的 意 识 、 能 力 和 责 任 。 2 0 2 3 0 2 2 2 第 八 届 宁 夏 “ 互 联 网 + ” 大 学 生 创 新 创 业 大 赛 获 奖 名 单 公 布 近 日 ， 自 治 区 教 育 厅 公 布 第 八 届 宁 夏 “ 互 联 网 + ” 大 学 生 创 新 创 业 大 赛 获 奖 名 单 ， 表 彰 高 教 赛 道 、 “ 青 年 红 色 筑 梦 之 旅 ” 赛 道 、 职 教 赛 道 、 产 业 命 题 赛 道 4 个 赛 道 产 生 的 6 2 项 金 奖 、 9 1 项 银 奖 、 1 5 9 项 铜 奖 。 2 0 2 3 0 2 1 7 新 思 想 引 领 新 发 展 | 宁 夏 “ 互 联 网 + 教 育 ” 经 验 亮 相 国 际 舞 台 教 育 数 字 化 是 教 育 现 代 化 的 关 键 特 征 和 核 心 指 标 ， 是 教 育 高 质 量 发 展 的 重 要 引 擎 和 创 新 路 径 。 今 年 以 来 ， 自 治 区 教 育 厅 以 信 息 化 为 战 略 制 高 点 ， 全 省 域 推 进 、 全 学 段 部 署 、 全 流 程 重 构 、 全 要 素 保 障 ， 以 信 息 化 推 动 教 育 高 质 量 发 展 2 0 2 3 0 2 1 6 央 媒 聚 焦 ： 世 界 数 字 教 育 大 会 在 京 开 幕 | 关 注 世 界 数 字 教 育 大 会 由 教 育 部 、 中 国 联 合 国 教 科 文 组 织 全 国 委 员 会 共 同 举 办 的 首 届 世 界 数 字 教 育 大 会 2 月 1 3 日 在 北 京 开 幕 ， 各 大 媒 体 纷 纷 聚 焦 此 次 大 会 。 一 起 来 看 部 分 央 媒 报 道 — — 2 0 2 3 0 2 1 5 数 聚 宁 夏 算 领 未 来 | 创 新 “ 互 联 网 + 教 育 ” 开 启 宁 夏 教 育 新 征 程 作 为 全 国 首 个 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 ， 经 过 4 年 的 建 设 ， 宁 夏 从 “ 一 支 粉 笔 写 春 秋 ” 到 “ 信 息 技 术 绘 万 象 ” ， 在 促 进 优 质 教 育 资 源 共 享 等 方 面 形 成 了 一 批 可 复 制 可 推 广 的 好 经 验 。 2 0 2 2 1 1 1 5 创 新 “ 互 联 网 + 教 育 ” 开 启 宁 夏 教 育 新 征 程 一 朵 云 汇 聚 数 字 资 源 ， 一 张 网 筑 牢 数 字 底 座 ， 一 面 屏 弥 合 数 字 鸿 沟 。 全 国 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 建 设 以 来 ， 宁 夏 从 一 支 粉 笔 写 春 秋 ， 到 信 息 技 术 会 万 象 ， 在 促 进 优 质 教 育 资 源 共 享 等 方 面 ， 形 成 了 一 批 可 复 制 可 推 广 的 好 经 验 。 2 0 2 2 1 1 1 4 宁 夏 智 慧 教 育 平 台 上 线 了 近 日 ， 宁 夏 智 慧 教 育 平 台 在 国 家 智 慧 教 育 平 台 正 式 上 线 。 平 台 覆 盖 基 础 教 育 、 职 业 教 育 、 高 等 教 育 、 就 业 服 务 等 多 元 化 应 用 场 景 ， 汇 聚 同 步 课 程 、 数 字 教 材 、 智 慧 作 业 、 虚 拟 实 训 等 特 色 化 优 质 资 源 。 2 0 2 2 1 1 1 4 幼 小 衔 接 我 们 在 行 动 丨 宁 夏 学 前 教 育 宣 传 月 优 秀 案 例 展 示 幼 小 衔 接 ” 是 儿 童 成 长 路 上 的 重 要 阶 段 ， 对 儿 童 后 继 学 习 与 健 康 成 长 具 有 重 要 作 用 。 2 0 2 2 0 6 1 9 宁 夏 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 建 设 书 写 精 彩 “ 答 卷 ” 2 0 2 2 年 是 宁 夏 建 设 全 国 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 的 收 官 之 年 。 5 年 来 ， 宁 夏 紧 紧 围 绕 5 大 示 范 目 标 ， 着 力 实 施 1 0 项 重 点 行 动 ， 扎 实 落 细 3 0 条 具 体 举 措 ， 推 动 教 育 理 念 更 新 、 模 式 变 革 、 体 系 重 构 ， 促 进 教 育 公 平 。 2 0 2 2 0 6 0 6 宁 夏 ： “ 互 联 网 + ” 重 塑 教 学 生 态 2 0 2 2 年 是 宁 夏 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 建 设 收 官 之 年 。 记 者 了 解 到 ， 自 2 0 1 8 年 启 动 建 设 以 来 ， 宁 夏 “ 互 联 网 + 教 育 ” 融 合 应 用 渐 成 常 态 、 线 上 线 下 融 合 教 学 新 模 式 竞 相 涌 现 。 2 0 2 2 0 5 3 1 “ 云 课 堂 ” ， 让 城 乡 教 育 “ 零 距 离 ” 教 育 均 衡 发 展 是 教 育 公 平 的 核 心 ， 也 是 构 建 和 谐 社 会 的 重 要 基 石 。 为 了 推 进 义 务 教 育 优 质 均 衡 发 展 ， 实 现 从 “ 有 学 上 ” 到 “ 上 好 学 ” ， 近 年 来 我 区 各 地 进 行 了 很 多 探 索 。 比 如 城 乡 学 校 教 师 互 相 挂 职 任 教 ， 提 高 薄 弱 学 校 造 2 0 2 1 1 2 1 5 教 育 厅 全 力 推 进 互 联 网 信 息 技 术 与 创 新 素 养 教 育 深 度 融 合 3 月 8 日 ， 全 区 中 小 学 “ 互 联 网 + 创 新 素 养 教 育 ” 专 题 研 讨 班 第 二 期 培 训 班 在 隆 德 县 开 班 。 这 次 培 训 旨 在 全 面 落 实 初 中 以 下 学 段 深 入 推 进 创 新 素 养 教 育 工 作 ， 促 进 广 大 中 小 学 教 师 创 新 教 育 教 学 理 念 ， 变 革 课 堂 教 学 方 式 ， 推 进 教 育 2 0 2 1 1 1 2 6 学 生 站 C 位 宁 夏 创 新 素 养 教 学 实 现 “ 寓 教 于 乐 ” 如 何 让 课 堂 增 效 ， 给 学 生 减 负 ， 让 教 学 提 质 ， 是 教 育 改 革 长 期 关 注 的 重 点 话 题 。 这 些 年 ， 宁 夏 以 创 新 素 养 教 育 为 切 口 ， 让 学 生 成 为 课 堂 C 位 ， 大 改 以 前 的 “ 你 问 我 答 ” 传 统 课 堂 模 式 ， 让 教 学 实 现 “ 寓 教 于 乐 ” 。 2 0 2 1 1 1 1 8 优 秀 率 5 7 % ， 宁 夏 率 先 以 省 为 单 位 组 织 教 师 信 息 素 养 测 评 宁 夏 近 日 在 全 国 率 先 以 省 为 单 位 ， 组 织 中 小 学 6 . 9 万 名 校 长 、 教 研 员 和 教 师 开 展 信 息 素 养 测 评 。 测 评 初 步 结 果 显 示 ， 教 师 信 息 素 养 测 评 合 格 率 达 9 9 % 、 优 秀 率 达 5 7 % 。 2 0 2 1 1 1 1 6 查 看 更 多 教 育 部 新 一 期 “ 双 名 计 划 ” 启 动 2 0 2 4 0 5 1 5 宁 夏 与 时 代 同 向 锻 造 敢 为 有 为 思 政 课 教 师 队 伍 办 好 思 政 课 ， 关 键 在 教 师 。 近 年 来 宁 夏 聚 焦 上 好 铸 魂 育 人 关 键 课 ， 全 区 高 校 纷 纷 搭 建 平 台 开 讲 “ 大 思 政 课 ” ， 以 教 育 家 精 神 为 引 领 锤 炼 思 政 教 师 教 书 育 人 能 力 素 质 ， 与 时 代 同 向 锻 造 出 一 支 敢 为 有 为 思 政 课 教 师 队 伍 。 2 0 2 4 0 4 2 5 名 单 公 示 ！ 教 育 系 统 2 5 人 拟 入 选 日 前 ， 自 治 区 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 公 示 了 2 0 2 3 年 自 治 区 青 年 拔 尖 人 才 拟 入 选 名 单 ， 共 有 9 9 人 拟 入 选 ， 其 中 ， 全 区 教 育 系 统 2 5 人 拟 入 选 。 一 起 来 看 名 单 。 2 0 2 4 0 4 2 0 自 治 区 教 育 厅 在 海 原 县 召 开 教 育 人 才 “ 组 团 式 ” 帮 扶 工 作 调 研 座 谈 会 3 月 7 日 下 午 ， 自 治 区 教 育 厅 党 组 书 记 、 厅 长 王 成 峰 到 固 原 市 原 州 区 固 原 市 第 五 中 学 ， 中 卫 市 海 原 县 兴 海 中 学 、 海 原 县 职 业 技 术 学 校 调 研 教 育 人 才 “ 组 团 式 ” 帮 扶 工 作 ， 看 望 慰 问 帮 扶 教 师 ， 并 在 海 原 县 主 持 召 开 座 谈 会 。 2 0 2 4 0 3 1 0 假 期 “ 充 电 站 ” | 今 晚 8 点 ， 师 生 家 长 一 起 看 1 月 3 0 日 晚 8 点 ， 中 国 科 学 院 《 科 学 公 开 课 》 （ 第 五 季 ） 将 上 线 ， 每 周 二 、 四 、 六 晚 8 点 （ 除 夕 至 大 年 初 六 除 外 ） 在 全 网 各 大 平 台 播 出 。 这 门 科 学 教 育 系 列 课 程 将 以 全 新 的 板 块 、 全 新 的 内 容 ， 带 着 科 学 家 们 传 递 知 识 的 初 心 2 0 2 4 0 2 0 5 近 日 ， 自 治 区 教 育 厅 、 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 、 财 政 厅 联 合 公 布 自 治 区 第 十 批 特 级 教 师 名 单 。 全 区 共 有 1 0 6 名 教 近 日 ， 自 治 区 教 育 厅 、 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 、 财 政 厅 联 合 公 布 自 治 区 第 十 批 特 级 教 师 名 单 。 全 区 共 有 1 0 6 名 教 师 上 榜 ， 快 来 认 识 下 他 们 ！ 2 0 2 3 1 2 1 5 喜 讯 ！ 宁 夏 新 增 5 个 博 士 后 科 研 流 动 站 近 日 ， 国 家 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 、 全 国 博 士 后 管 理 委 员 会 正 式 发 布 通 知 ， 公 布 2 0 2 3 年 批 准 新 设 博 士 后 科 研 流 动 站 名 单 。 宁 夏 3 所 高 校 5 个 一 级 学 科 获 批 设 立 博 士 后 科 研 流 动 站 。 2 0 2 3 1 1 1 3 一 线 教 师 说 ： 看 得 见 的 “ 教 育 家 精 神 ” 正 在 广 袤 的 中 国 大 地 扎 根 9 月 9 日 ， 全 国 优 秀 教 师 代 表 座 谈 会 在 京 召 开 。 习 近 平 总 书 记 致 信 全 国 优 秀 教 师 代 表 强 调 ， 大 力 弘 扬 教 育 家 精 神 ， 为 强 国 建 设 民 族 复 兴 伟 业 作 出 新 的 更 大 贡 献 。 一 线 教 师 如 何 理 解 教 育 家 精 神 ？ 跟 教 育 小 微 一 起 来 看 — — 2 0 2 3 0 9 3 0 大 力 弘 扬 教 育 家 精 神 争 做 新 时 代 “ 大 先 生 ” 习 近 平 总 书 记 在 今 年 教 师 节 致 信 全 国 优 秀 教 师 代 表 ， 强 调 大 力 弘 扬 教 育 家 精 神 ， 为 强 国 建 设 民 族 复 兴 伟 业 作 出 新 的 更 大 贡 献 。 2 0 2 3 0 9 3 0 持 续 热 议 ！ 习 近 平 总 书 记 致 全 国 优 秀 教 师 代 表 的 信 在 全 区 教 育 系 统 引 发 热 烈 反 响 （ 三 ） 习 近 平 总 书 记 致 全 国 优 秀 教 师 代 表 的 信 ， 令 人 备 受 鼓 舞 、 倍 感 自 豪 。 我 们 将 认 真 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 关 于 教 育 的 重 要 论 述 ， 大 力 推 进 新 时 代 基 础 教 育 强 师 计 划 2 0 2 3 0 9 2 6 热 议 不 断 ！ 习 近 平 总 书 记 致 全 国 优 秀 教 师 代 表 的 信 在 全 区 教 育 系 统 引 发 热 烈 反 响 （ 二 ） 教 师 是 立 教 之 本 、 兴 教 之 源 。 作 为 一 名 人 民 教 师 ， 我 们 要 秉 持 教 育 初 心 ， 把 教 书 育 人 、 立 德 树 人 的 责 任 牢 牢 地 扛 在 肩 上 ， 努 力 弘 扬 社 会 主 义 核 心 价 值 观 2 0 2 3 0 9 2 6 躬 耕 教 坛 强 国 有 我 — — 习 近 平 总 书 记 致 全 国 优 秀 教 师 代 表 的 信 在 全 区 教 育 系 统 引 发 热 烈 反 响 在 第 3 9 个 教 师 节 到 来 之 际 ， 中 共 中 央 总 书 记 、 国 家 主 席 、 中 央 军 委 主 席 习 近 平 致 信 出 席 全 国 优 秀 教 师 代 表 座 谈 会 的 各 位 老 师 ， 代 表 党 中 央 ， 向 他 们 和 全 国 广 大 教 师 及 教 育 工 作 者 致 以 节 日 的 问 候 和 诚 挚 的 祝 福 。 2 0 2 3 0 9 2 6 教 师 风 采 展 ｜ 宁 夏 医 科 大 学 黄 大 年 式 教 师 团 队 ： 潜 心 教 书 育 人 专 注 科 技 创 新 不 负 时 代 使 命 “ 一 支 粉 笔 写 春 秋 ， 三 尺 讲 台 育 桃 李 ” 。 教 师 是 立 教 之 本 、 兴 教 之 源 。 近 年 来 ， 全 区 教 育 系 统 深 入 贯 彻 落 实 习 近 平 总 书 记 关 于 教 育 的 重 要 论 述 ， 坚 持 把 加 强 教 师 队 伍 建 设 作 为 最 重 要 的 基 础 工 作 来 抓 ， 教 师 队 伍 短 板 加 快 补 齐 2 0 2 3 0 9 0 7 2 0 2 3 年 全 区 教 育 工 作 先 进 集 体 、 先 进 个 人 和 优 秀 教 师 评 选 推 荐 工 作 启 动 为 进 一 步 增 强 广 大 教 师 、 教 育 工 作 者 躬 耕 教 坛 、 强 国 有 我 的 荣 誉 感 和 使 命 感 ， 营 造 争 做 “ 四 有 ” 好 老 师 的 浓 厚 氛 围 ， 弘 扬 尊 师 重 教 的 良 好 社 会 风 尚 ， 自 治 区 教 育 工 委 、 教 育 厅 决 定 开 展 2 0 2 3 年 全 区 教 育 工 作 先 进 集 体 、 先 进 个 人 2 0 2 3 0 8 1 7 比 学 比 干 | 深 学 思 想 筑 根 本 交 流 研 讨 促 提 升 在 全 党 深 入 开 展 学 习 贯 彻 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 主 题 教 育 ， 是 贯 彻 落 实 党 的 二 十 大 精 神 的 重 大 举 措 。 自 治 区 教 育 工 委 、 教 育 厅 机 关 各 处 室 、 直 属 各 事 业 单 位 和 中 小 学 校 党 组 织 把 开 展 好 主 题 教 育 作 为 当 前 的 重 大 政 治 2 0 2 3 0 7 2 0 “ 组 团 式 ” 帮 扶 ｜ “ 输 血 ” 与 “ 造 血 ” 并 重 助 力 海 原 县 教 育 高 质 量 发 展 “ 组 团 式 ” 帮 扶 ， 是 党 中 央 关 于 实 施 乡 村 振 兴 战 略 的 重 大 决 策 部 署 ， 是 进 一 步 深 化 推 动 闽 宁 协 作 发 展 的 重 要 战 略 。 海 原 县 是 宁 夏 5 个 国 家 乡 村 振 兴 重 点 帮 扶 县 之 一 ， 2 0 2 2 年 由 闽 宁 两 省 区 教 育 厅 共 同 选 派 的 教 育 帮 扶 团 队 深 入 2 0 2 3 0 7 2 0 自 治 区 教 育 工 委 教 育 厅 举 办 “ 牢 记 总 书 记 嘱 托 铸 牢 中 华 民 族 共 同 体 意 识 ” 专 题 报 告 会 6 月 2 6 日 ， 自 治 区 教 育 工 委 、 教 育 厅 举 办 “ 牢 记 总 书 记 嘱 托 铸 牢 中 华 民 族 共 同 体 意 识 ” 专 题 报 告 会 ， 邀 请 自 治 区 党 委 主 题 教 育 领 导 小 组 第 九 巡 回 指 导 组 组 长 、 自 治 区 党 委 统 战 部 一 级 巡 视 员 柴 建 国 作 报 告 。 2 0 2 3 0 7 0 5 闽 宁 协 作 共 促 宁 夏 特 殊 教 育 教 师 综 合 能 力 提 升 为 深 入 贯 彻 习 近 平 总 书 记 “ 强 教 必 先 强 师 ” 教 育 重 要 论 述 精 神 ， 深 化 新 时 代 特 殊 教 育 教 师 队 伍 建 设 ， 引 领 特 殊 教 育 教 师 专 业 成 长 ， 近 日 ， 宁 夏 特 殊 教 育 中 心 委 托 福 建 教 育 学 院 举 办 了 宁 夏 特 殊 教 育 教 师 综 合 能 力 提 升 培 训 班 。 2 0 2 3 0 7 0 5 自 治 区 教 育 工 委 教 育 厅 召 开 “ 感 恩 总 书 记 奋 进 新 征 程 ” 专 题 宣 讲 学 习 会 自 治 区 教 育 工 委 、 教 育 厅 将 高 质 量 开 展 学 习 贯 彻 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 主 题 教 育 作 为 首 要 政 治 任 务 ， 抓 实 “ 五 个 载 体 ” 推 动 学 习 贯 彻 走 深 走 实 。 6 月 9 日 ， 开 展 “ 感 恩 总 书 记 奋 进 新 征 程 ” 专 题 宣 讲 ， 邀 请 自 治 区 宣 2 0 2 3 0 6 1 6 党 建 引 领 “ 互 联 网 + 教 师 智 能 研 修 ” 助 力 教 育 人 才 队 伍 建 设 教 师 是 教 育 高 质 量 发 展 的 第 一 资 源 。 利 通 区 教 育 系 统 全 面 推 进 中 小 学 校 党 组 织 领 导 的 校 长 负 责 制 ， 坚 持 “ 党 建 引 领 、 智 研 护 航 、 帮 带 提 质 、 师 能 提 升 ” 工 作 思 路 ， 深 入 开 展 “ 互 联 网 + 教 师 智 能 研 修 ” ， 推 动 人 才 培 养 ， 助 力 新 时 代 2 0 2 3 0 6 1 6 学 思 想 强 党 性 | 全 区 大 中 小 学 思 政 课 教 师 参 加 社 会 实 践 研 修 学 思 想 ， 强 党 性 。 近 日 ， 全 区 大 中 小 学 思 政 课 教 师 社 会 实 践 研 修 班 在 山 东 大 学 落 幕 。 全 区 6 0 名 大 中 小 学 思 政 课 教 师 通 过 专 题 报 告 、 现 场 教 学 、 经 典 诵 读 、 小 组 研 讨 等 方 式 深 入 学 习 贯 彻 党 的 二 十 大 精 神 ， 上 了 一 堂 有 意 义 的 党 史 2 0 2 3 0 6 1 6 自 治 区 教 育 厅 开 展 第 一 届 中 小 学 校 （ 园 ） 长 听 评 课 自 治 区 级 评 选 展 示 活 动 为 扎 实 推 进 学 习 贯 彻 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 主 题 教 育 走 深 走 实 ， 进 一 步 促 进 中 小 学 校 长 、 幼 儿 园 园 长 的 专 业 发 展 ， 增 强 新 课 程 新 教 材 背 景 下 课 程 领 导 力 ， 提 高 对 课 堂 教 育 的 指 导 能 力 ， 近 日 ， 自 治 区 教 育 厅 组 织 开 展 2 0 2 3 0 5 2 4 深 学 、 精 学 、 研 学 新 课 标 自 治 区 教 育 厅 以 训 促 学 提 升 教 师 教 学 能 力 自 治 区 教 育 厅 坚 持 将 主 题 教 育 与 业 务 工 作 有 机 结 合 、 深 度 融 合 ， 近 日 ， 教 育 厅 教 学 研 究 室 在 石 嘴 山 市 第 十 一 小 学 教 育 集 团 南 校 区 举 办 全 区 小 学 英 语 指 向 深 度 学 习 的 新 课 标 理 念 课 例 式 解 读 的 教 学 观 摩 研 讨 会 2 0 2 3 0 5 2 4 自 治 区 级 骨 干 教 师 专 业 能 力 提 升 培 训 圆 满 结 束 为 提 升 教 师 学 科 教 学 创 新 、 校 本 研 修 指 导 和 教 育 教 学 科 研 能 力 ， 打 造 自 治 区 级 学 科 教 学 骨 干 团 队 ， 近 日 ， “ 国 培 计 划 （ 2 0 2 2 ） ” — — 宁 夏 回 族 自 治 区 级 骨 干 教 师 专 业 能 力 提 升 培 训 二 期 项 目 （ 小 学 数 学 班 、 小 学 语 文 班 ） 2 0 2 3 0 4 2 6 自 治 区 教 育 厅 举 办 国 家 义 务 教 育 质 量 监 测 结 果 分 析 应 用 教 学 研 讨 活 动 聚 焦 教 育 质 量 提 升 ， 促 进 学 生 全 面 发 展 。 为 进 一 步 强 化 国 家 义 务 教 育 质 量 监 测 结 果 运 用 ， 有 效 发 挥 监 测 的 诊 断 、 改 进 、 引 导 功 能 ， 3 月 2 8 日 至 4 月 1 1 日 ， 自 治 区 教 育 厅 教 研 室 在 全 区 五 市 巡 回 举 办 国 家 义 务 教 育 质 量 监 测 结 果 2 0 2 3 0 4 2 6 重 磅 ！ 宁 夏 新 时 代 基 础 教 育 强 师 计 划 出 台 近 日 ， 自 治 区 教 育 厅 、 党 委 宣 传 部 、 编 制 委 员 会 办 公 室 、 发 展 和 改 革 委 员 会 、 财 政 厅 、 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 、 住 房 和 城 乡 建 设 厅 、 乡 村 振 兴 局 八 部 门 联 合 印 发 《 新 时 代 基 础 教 育 强 师 计 划 》 2 0 2 3 0 4 0 2 宁 夏 ： 培 养 主 动 适 应 新 技 术 变 革 的 “ 数 字 强 师 ” 教 师 作 为 教 育 发 展 的 支 撑 性 力 量 ， 是 教 育 数 字 化 战 略 落 地 、 教 育 理 念 创 新 与 教 育 模 式 深 刻 变 革 的 核 心 与 关 键 。 宁 夏 获 批 建 设 全 国 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 和 人 工 智 能 助 推 教 师 队 伍 建 设 行 动 首 批 试 点 以 来 ， 大 力 推 进 教 师 队 伍 建 设 2 0 2 3 0 4 0 2 自 治 区 教 育 厅 举 办 第 四 期 中 青 年 干 部 培 训 班 为 深 入 贯 彻 落 实 党 的 二 十 大 精 神 ， 3 月 6 日 至 1 0 日 ， 自 治 区 教 育 厅 举 办 第 四 期 中 青 年 干 部 培 训 班 ， 以 专 家 讲 座 、 实 地 观 摩 、 交 流 研 讨 、 经 验 分 享 等 形 式 ， 推 动 广 大 学 员 在 学 思 践 悟 中 牢 记 初 心 使 命 ， 在 知 行 合 一 中 练 就 过 硬 本 领 。 2 0 2 3 0 3 2 0 全 区 教 育 数 字 化 领 导 力 提 升 第 一 期 专 题 研 修 班 圆 满 结 束 为 深 入 学 习 贯 彻 党 的 二 十 大 精 神 ， 全 面 落 实 国 家 教 育 数 字 化 战 略 行 动 ， 加 快 推 进 教 育 数 字 化 ， 服 务 教 育 高 质 量 发 展 ， 近 日 ， 自 治 区 教 育 厅 在 华 中 师 范 大 学 举 办 全 区 教 育 数 字 化 领 导 力 提 升 第 一 期 专 题 研 修 班 。 2 0 2 3 0 3 2 0 新 时 代 教 育 新 实 践 丨 川 山 两 地 空 中 “ 同 课 异 构 ” 探 索 智 慧 教 学 模 式 创 新 1 2 月 7 日 ， 宁 教 云 上 举 行 了 一 场 跨 越 时 空 的 学 习 交 流 活 动 。 银 川 市 第 六 中 学 初 中 部 、 银 川 第 六 中 学 教 育 集 团 十 三 中 分 校 和 中 卫 市 海 原 县 第 二 中 学 充 分 发 挥 “ 互 联 网 + 教 育 ” 的 便 捷 方 式 和 优 质 资 源 ， 通 过 “ 同 课 异 构 ” 空 中 课 堂 2 0 2 3 0 2 1 7 宁 夏 回 族 自 治 区 深 入 推 进 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 建 设 以 数 字 化 转 型 支 撑 教 育 高 质 量 发 展 按 照 教 育 部 有 关 工 作 部 署 和 要 求 ， 以 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 建 设 为 抓 手 ， 深 入 实 施 教 育 数 字 化 战 略 行 动 ， 持 续 推 动 数 字 化 转 型 升 级 ， 实 现 教 育 资 源 要 素 共 享 ， 为 加 快 教 育 高 质 量 发 展 提 供 有 力 支 撑 。 2 0 2 3 0 2 1 6 新 时 代 教 育 新 实 践 丨 利 通 区 用 好 名 师 工 作 室 引 领 教 师 专 业 成 长 寒 假 期 间 ， 吴 忠 市 利 通 区 扁 担 沟 中 心 学 校 的 海 涛 老 师 没 有 时 间 “ 躺 平 ” ， 他 参 加 了 教 师 智 能 研 修 中 心 组 织 的 “ 名 师 工 作 室 建 设 实 践 与 思 考 ” 主 题 交 流 活 动 ， 忙 着 听 名 师 的 经 验 分 享 ， 参 加 说 课 活 动 ， 阐 述 教 学 意 图 2 0 2 3 0 2 1 5 一 位 宁 夏 小 学 校 长 的 体 教 融 合 实 践 暑 假 期 间 ， 宁 夏 中 卫 市 中 宁 县 第 九 小 学 操 场 上 ， 欢 呼 声 此 起 彼 伏 。 校 长 刘 明 星 每 天 晨 跑 完 ， 就 看 着 孩 子 们 在 专 业 教 练 的 指 导 下 踢 足 球 、 打 篮 球 ， 每 日 如 此 ， 从 未 间 断 。 2 0 2 2 1 1 1 5 宁 夏 师 生 相 聚 “ 云 课 堂 ” 线 上 教 学 有 序 开 展 截 至 目 前 ， 全 区 在 线 直 播 上 课 总 计 1 0 5 . 3 万 堂 、 总 时 长 5 8 . 9 万 小 时 ， 线 上 点 播 课 5 9 万 人 次 ， 学 生 在 线 参 与 人 数 4 2 3 2 . 5 万 人 次 。 2 0 2 2 1 1 1 4 教 育 部 、 财 政 部 ： 2 0 2 2 年 全 国 计 划 招 聘 特 岗 教 师 6 . 7 万 名 教 育 部 、 财 政 部 近 日 联 合 印 发 《 关 于 做 好 2 0 2 2 年 农 村 义 务 教 育 阶 段 学 校 教 师 特 设 岗 位 计 划 实 施 工 作 的 通 知 》 ， 2 0 2 2 年 全 国 计 划 招 聘 特 岗 教 师 6 7 0 0 0 名 。 2 0 2 2 0 6 1 6 自 治 区 教 育 厅 启 动 青 年 理 论 学 习 提 升 工 程 6 月 1 0 日 ， 自 治 区 教 育 厅 举 办 青 年 理 论 学 习 小 组 开 班 式 ， 启 动 青 年 “ 双 学 双 强 ” 理 论 学 习 提 升 工 程 。 自 治 区 教 育 厅 党 组 成 员 、 副 厅 长 吴 保 军 参 加 开 班 式 并 讲 话 。 2 0 2 2 0 6 1 0 创 新 素 养 教 育 | 教 育 厅 公 布 一 批 “ 工 作 室 ” “ 实 验 室 ” 建 设 名 单 近 日 ， 自 治 区 教 育 厅 公 布 全 区 创 新 素 养 教 育 “ 名 校 （ 园 ） 长 工 作 室 ” “ 名 师 工 作 室 ” “ 创 新 实 验 室 ” 名 单 ， 确 定 建 设 创 新 素 养 教 育 “ 名 校 （ 园 ） 长 工 作 室 ” 3 0 个 、 “ 名 师 工 作 室 ” 4 0 个 、 “ 创 新 实 验 室 ” 1 2 个 。 一 起 来 看 完 整 2 0 2 2 0 5 1 6 银 川 十 五 中 组 织 开 展 教 师 信 息 技 术 应 用 能 力 提 升 工 程 为 深 入 贯 彻 《 关 于 实 施 全 国 中 小 学 教 师 信 息 技 术 应 用 能 力 提 升 工 程 2 . 0 的 意 见 》 、 《 宁 夏 中 小 学 教 师 信 息 技 术 应 用 能 力 提 升 工 程 2 . 0 （ “ 互 联 网 + 教 育 ” 应 用 能 力 提 升 ） 实 施 方 案 》 和 《 自 治 区 人 民 政 府 关 于 印 发 宁 夏 回 族 自 2 0 2 1 1 2 1 0 宁 夏 2 所 学 校 入 选 全 国 中 小 学 校 长 、 骨 干 教 师 网 络 学 习 空 间 人 人 通 专 项 培 训 基 地 学 校 近 日 ， 全 国 共 有 2 4 所 学 校 被 教 育 部 科 学 技 术 司 、 中 央 电 化 教 育 馆 授 予 全 国 中 小 学 校 长 、 骨 干 教 师 网 络 学 习 空 间 人 人 通 专 项 培 训 基 地 学 校 。 在 宁 夏 电 化 教 育 中 心 的 积 极 争 取 下 ， 我 区 银 川 市 第 十 五 中 学 、 吴 忠 市 朝 阳 小 学 两 所 学 校 入 2 0 2 1 1 1 3 0 加 快 推 进 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 建 设 ， 促 进 教 师 队 伍 建 设 宁 夏 建 设 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 成 效 显 著 ， 按 照 教 育 部 和 自 治 区 党 委 政 府 的 部 署 要 求 ， 2 0 2 1 年 要 全 面 完 成 建 设 任 务 ， 2 0 2 2 年 形 成 可 复 制 可 推 广 的 模 式 和 经 验 。 自 治 区 教 育 厅 将 采 取 超 常 规 的 措 施 ， 坚 决 完 成 示 范 区 建 设 目 2 0 2 1 1 1 1 7 教 育 部 启 动 第 二 批 人 工 智 能 助 推 教 师 队 伍 建 设 试 点 宁 夏 结 合 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 建 设 ， 在 基 础 教 育 教 师 队 伍 领 域 发 力 ， 在 石 嘴 山 市 、 银 川 西 夏 区 等 市 县 设 立 4 个 实 验 区 ， 在 2 0 所 学 校 设 立 实 验 校 ， 引 入 清 华 大 学 、 北 师 大 等 知 名 高 校 和 企 业 资 源 ， 推 开 了 六 项 行 动 。 2 0 2 1 1 1 1 7 查 看 更 多 习 近 平 对 学 校 思 政 课 建 设 作 出 重 要 指 示 中 共 中 央 总 书 记 、 国 家 主 席 、 中 央 军 委 主 席 习 近 平 近 日 对 学 校 思 政 课 建 设 作 出 重 要 指 示 指 出 ， 党 的 十 八 大 以 来 ， 党 中 央 始 终 坚 持 把 学 校 思 政 课 建 设 放 在 教 育 工 作 的 重 要 位 置 ， 党 对 思 政 课 建 设 的 领 导 全 面 加 强 2 0 2 4 0 5 1 1 再 受 央 媒 关 注 ！ 咱 宁 夏 这 堂 “ 行 走 的 思 政 课 ” 登 上 《 人 民 日 报 》 今 年 4 月 以 来 ， 固 原 市 第 二 中 学 和 弘 文 中 学 学 生 徒 步 往 返 任 山 河 烈 士 陵 园 祭 奠 革 命 先 烈 的 事 迹 全 网 刷 屏 ， 全 国 网 友 纷 纷 点 赞 ， 宁 夏 学 生 思 想 政 治 教 育 工 作 实 力 “ 出 圈 ” ， 多 次 受 到 央 媒 关 注 。 2 0 2 4 0 5 1 0 宁 夏 唯 一 ， 这 位 老 师 获 奖 了 ！ 教 育 部 近 日 公 布 第 三 届 全 国 高 校 思 想 政 治 理 论 课 教 学 展 示 活 动 评 选 结 果 ， 宁 夏 职 业 技 术 学 院 马 克 思 主 义 学 院 青 年 教 师 余 安 妮 获 得 “ 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 ” （ 高 职 专 科 ） 组 教 学 展 示 二 等 奖 。 2 0 2 4 0 5 1 0 2 9 年 薪 火 相 传 ！ 固 原 师 生 徒 步 百 里 祭 英 烈 收 获 全 网 超 千 万 点 赞 “ 大 家 一 定 要 带 上 巧 克 力 、 葡 萄 糖 等 物 品 ， 将 登 山 杖 悬 挂 在 书 包 上 。 大 家 把 雨 衣 、 雨 伞 都 放 下 ， 我 来 学 校 之 前 ， 查 看 了 天 气 预 报 ， 不 会 下 雨 ， 这 样 可 以 减 轻 书 包 重 量 ， 抓 紧 时 间 ， 准 备 集 合 出 发 。 2 0 2 4 0 4 2 0 宁 夏 “ 开 学 第 一 课 ” 培 育 铸 牢 中 华 民 族 共 同 体 意 识 “ 金 种 子 ” 2 0 2 4 年 春 季 学 期 伊 始 ， 宁 夏 将 铸 牢 中 华 民 族 共 同 体 意 识 “ 金 种 子 ” 播 进 校 园 、 深 植 师 生 心 田 。 2 0 2 4 0 3 2 0 媒 体 关 注 丨 宁 夏 “ 空 中 思 政 课 ” 缘 何 能 滋 润 学 生 心 田 宁 夏 各 地 各 学 校 通 过 国 家 智 慧 教 育 公 共 服 务 平 台 、 宁 夏 教 育 资 源 公 共 服 务 平 台 架 起 “ 空 中 桥 梁 ” ， 让 城 乡 孩 子 “ 同 上 一 节 思 政 课 ” 。 2 0 2 4 0 3 2 0 学 习 爱 国 主 义 教 育 法 弘 扬 爱 国 主 义 精 神 专 家 谈 爱 国 主 义 是 中 华 民 族 精 神 的 核 心 ， 是 中 国 人 民 和 中 华 民 族 同 心 同 德 ， 自 强 不 息 的 精 神 纽 带 。 2 0 2 4 年 1 月 1 日 ， 中 华 人 民 共 和 国 爱 国 主 义 教 育 法 开 始 实 行 ， 旨 在 加 强 爱 国 主 义 教 育 ， 传 承 和 弘 扬 爱 国 主 义 精 神 ， 学 校 作 为 爱 国 主 义 2 0 2 4 0 2 0 5 全 区 《 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 概 论 》 教 材 使 用 工 作 推 进 会 召 开 1 月 1 9 日 ， 全 区 《 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 概 论 》 教 材 使 用 工 作 推 进 会 在 银 川 召 开 。 会 议 认 真 传 达 中 宣 部 《 概 论 》 教 材 出 版 座 谈 会 精 神 ， 对 全 区 各 高 校 学 习 好 、 使 用 好 《 概 论 》 教 材 ， 更 好 地 用 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 2 0 2 4 0 2 0 4 突 破 ！ 这 3 个 高 校 思 政 项 目 入 选 全 国 名 单 教 育 部 官 网 近 日 公 示 2 0 2 4 年 度 高 校 思 想 政 治 工 作 质 量 提 升 综 合 改 革 与 精 品 建 设 项 目 遴 选 结 果 ， 宁 夏 3 个 项 目 入 选 ， 创 造 了 历 史 最 好 成 绩 ， 一 起 看 名 单 。 2 0 2 3 1 2 1 4 近 日 ， 国 家 文 物 局 、 教 育 部 公 布 以 革 命 文 物 为 主 题 的 “ 大 思 政 课 ” 优 质 资 源 项 目 名 单 ， 我 区 1 个 精 品 项 目 入 选 。 近 日 ， 国 家 文 物 局 、 教 育 部 公 布 以 革 命 文 物 为 主 题 的 “ 大 思 政 课 ” 优 质 资 源 项 目 名 单 ， 我 区 1 个 精 品 项 目 入 选 。 2 0 2 3 1 2 1 4 自 治 区 教 育 工 委 教 育 厅 党 组 专 题 学 习 习 近 平 文 化 思 想 1 1 月 2 4 日 ， 自 治 区 教 育 工 委 、 教 育 厅 党 组 召 开 理 论 学 习 中 心 组 学 习 （ 扩 大 ） 会 议 ， 专 题 学 习 习 近 平 文 化 思 想 ， 认 真 贯 彻 落 实 全 国 及 全 区 宣 传 思 想 文 化 工 作 会 议 精 神 。 自 治 区 教 育 工 委 书 记 王 少 林 参 加 ， 自 治 区 教 育 厅 党 组 书 记 、 2 0 2 3 1 2 1 3 关 注 ！ 宁 夏 教 育 系 统 第 四 批 “ 五 星 级 基 层 党 组 织 ” 拟 命 名 名 单 出 炉 1 1 月 6 日 ， 自 治 区 教 育 厅 网 站 公 示 了 宁 夏 教 育 系 统 第 四 批 “ 五 星 级 基 层 党 组 织 ” 拟 命 名 名 单 ， 全 区 4 6 个 基 层 党 组 织 入 选 ， 快 来 认 识 下 他 们 ！ 2 0 2 3 1 1 1 3 媒 体 关 注 | 教 育 部 官 网 发 布 ： 宁 夏 积 极 推 进 “ 大 思 政 课 ” 建 设 近 日 ， 教 育 部 官 方 网 站 发 布 文 章 《 宁 夏 积 极 推 进 “ 大 思 政 课 ” 建 设 》 ， 为 宁 夏 思 政 课 建 设 取 得 的 喜 人 成 绩 点 赞 ！ 2 0 2 3 1 1 1 3 全 区 高 校 “ 一 站 式 ” 学 生 社 区 综 合 建 设 暨 思 想 政 治 工 作 现 场 观 摩 座 谈 会 在 宁 夏 理 工 学 院 召 开 近 日 ， 全 区 高 校 “ 一 站 式 ” 学 生 社 区 综 合 建 设 暨 思 想 政 治 工 作 现 场 观 摩 座 谈 会 在 宁 夏 理 工 学 院 召 开 。 自 治 区 教 育 工 委 、 教 育 厅 及 全 区 2 0 所 高 校 相 关 负 责 人 共 9 5 人 参 加 会 议 。 2 0 2 3 0 9 3 0 祝 贺 这 些 教 师 获 奖 ！ 2 0 2 3 年 全 区 学 校 “ 我 心 中 的 思 政 课 ” 教 学 竞 赛 （ 高 校 组 ） 决 赛 成 功 举 办 8 月 1 9 日 至 2 2 日 ， 由 自 治 区 教 育 工 委 、 教 育 厅 主 办 的 2 0 2 3 年 全 区 学 校 “ 我 心 中 的 思 政 课 ” 教 学 竞 赛 （ 高 校 组 ） 决 赛 在 宁 夏 师 范 学 院 举 办 。 2 0 2 3 0 9 2 7 棒 ！ 宁 夏 这 个 研 究 生 样 板 党 支 部 通 过 教 育 部 验 收 近 日 ， 教 育 部 公 布 第 二 批 全 国 高 校 “ 百 个 研 究 生 样 板 党 支 部 ” 创 建 培 育 工 作 验 收 通 过 名 单 ， 宁 夏 一 所 高 校 研 究 生 党 支 部 上 榜 。 一 起 看 名 单 。 2 0 2 3 0 9 0 5 宁 夏 师 范 学 院 携 手 四 所 师 范 高 校 开 展 “ 习 近 平 总 书 记 与 大 学 生 在 一 起 ” 学 习 分 享 活 动 用 好 红 色 资 源 ， 赓 续 红 色 血 脉 ， 开 展 红 色 实 践 育 人 是 新 时 代 高 校 “ 大 思 政 课 ” 的 题 中 之 义 。 7 月 1 5 至 1 9 日 ， 宁 夏 师 范 学 院 携 手 湖 南 师 范 大 学 、 长 沙 师 范 学 院 、 闽 南 师 范 大 学 、 怀 化 学 院 ， 联 合 开 展 “ 习 近 平 总 书 记 与 大 学 生 2 0 2 3 0 7 2 0 宁 夏 高 校 专 业 类 课 程 思 政 教 材 研 究 基 地 成 立 大 会 暨 首 届 宁 夏 高 校 教 材 建 设 论 坛 召 开 习 近 平 总 书 记 在 中 共 中 央 政 治 局 第 五 次 集 体 学 习 时 强 调 ， 要 加 强 教 材 建 设 和 管 理 ， 牢 牢 把 握 正 确 政 治 方 向 和 价 值 导 向 ， 用 心 打 造 培 根 铸 魂 、 启 智 增 慧 的 精 品 教 材 。 2 0 2 3 0 7 0 5 比 学 比 干 | 深 学 细 悟 筑 师 魂 实 干 担 当 促 发 展 在 全 党 深 入 开 展 学 习 贯 彻 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 主 题 教 育 ， 是 贯 彻 落 实 党 的 二 十 大 精 神 的 重 大 举 措 。 各 职 业 院 校 把 开 展 好 主 题 教 育 作 为 当 前 的 重 大 政 治 任 务 ， 持 续 在 理 论 学 习 、 调 查 研 究 、 推 动 发 展 、 检 视 整 改 2 0 2 3 0 7 0 5 自 治 区 教 育 厅 直 属 事 业 单 位 干 部 畅 谈 建 设 教 育 强 国 “ 以 教 育 之 力 厚 植 人 民 幸 福 之 本 ， 以 教 育 之 强 夯 实 国 家 富 强 之 基 ， 为 全 面 推 进 中 华 民 族 伟 大 复 兴 提 供 有 力 支 撑 。 ” 习 近 平 总 书 记 在 中 共 中 央 政 治 局 第 五 次 集 体 学 习 时 的 重 要 讲 话 引 发 教 育 系 统 干 部 热 烈 反 响 。 2 0 2 3 0 6 1 6 石 榴 花 开 丨 推 动 铸 牢 中 华 民 族 共 同 体 意 识 深 入 人 心 全 区 大 中 小 学 校 不 断 丰 富 教 育 载 体 ， 强 化 铸 牢 中 华 民 族 共 同 体 意 识 宣 传 教 育 ， 教 育 引 导 各 族 青 少 年 牢 固 树 立 “ 四 个 与 共 ” 共 同 体 理 念 ， 把 爱 我 中 华 的 种 子 深 深 植 入 青 少 年 心 灵 深 处 。 2 0 2 3 0 6 1 6 全 区 “ 职 教 生 心 中 的 二 十 大 ” 宣 讲 团 开 讲 啦 ！ 由 宁 夏 工 商 职 业 技 术 学 院 党 委 书 记 陈 晓 军 任 团 长 ， 党 政 办 公 室 、 马 克 思 主 义 学 院 主 要 负 责 人 任 副 团 长 ， 优 秀 思 政 课 教 师 和 优 秀 毕 业 生 代 表 为 成 员 的 全 区 “ 职 教 生 心 中 的 二 十 大 ” 宣 讲 团 ， 近 日 走 进 银 川 职 业 技 术 学 院 举 行 首 场 宣 讲 。 2 0 2 3 0 6 1 6 全 区 中 小 学 思 政 课 教 师 《 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 学 生 读 本 》 教 学 成 果 巡 展 活 动 圆 满 结 束 近 日 ， 由 自 治 区 教 育 工 委 、 教 育 厅 主 办 的 全 区 中 小 学 思 政 课 教 师 《 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 学 生 读 本 》 教 学 成 果 五 市 巡 展 活 动 圆 满 结 束 。 2 0 2 3 0 5 2 4 比 学 比 干 丨 抓 实 抓 细 落 地 见 效 在 全 党 深 入 开 展 学 习 贯 彻 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 主 题 教 育 ， 是 贯 彻 落 实 党 的 二 十 大 精 神 的 重 大 举 措 。 自 治 区 教 育 工 委 、 教 育 厅 机 关 各 处 室 、 直 属 各 事 业 单 位 和 中 小 学 校 党 组 织 把 开 展 好 主 题 教 育 作 为 当 前 的 重 大 政 治 2 0 2 3 0 5 2 4 宁 夏 师 范 学 院 用 好 红 色 资 源 传 承 红 色 基 因 为 深 入 开 展 学 习 贯 彻 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 主 题 教 育 ， 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 关 于 传 承 红 色 基 因 的 重 要 论 述 ， 大 力 传 承 弘 扬 红 色 文 化 ， 走 好 新 时 代 的 长 征 路 2 0 2 3 0 5 2 4 自 治 区 教 育 厅 直 属 事 业 单 位 和 中 小 学 校 认 真 部 署 扎 实 学 习 高 标 准 高 质 量 开 展 主 题 教 育 自 治 区 教 育 厅 直 属 事 业 单 位 和 中 小 学 校 把 高 标 准 高 质 量 开 展 好 学 习 贯 彻 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 主 题 教 育 作 为 当 前 的 首 要 政 治 任 务 ， 统 筹 谋 划 、 精 心 组 织 ， 广 大 党 员 、 干 部 坚 持 学 思 用 贯 通 、 知 信 行 统 一 2 0 2 3 0 4 2 6 宁 夏 出 台 具 体 办 法 ， 进 一 步 加 强 新 时 代 中 小 学 思 政 课 建 设 近 日 ， 自 治 区 教 育 厅 印 发 《 关 于 进 一 步 加 强 新 时 代 中 小 学 思 政 课 建 设 的 实 施 意 见 》 （ 以 下 简 称 《 实 施 意 见 》 ） ， 提 出 通 过 一 系 列 有 效 举 措 ， 到 2 0 2 5 年 ， 全 区 中 小 学 思 政 课 教 师 队 伍 专 职 化 专 业 化 水 平 明 显 提 升 2 0 2 3 0 4 2 6 自 治 区 教 育 工 委 、 教 育 厅 以 “ 七 学 ” 推 进 主 题 教 育 学 深 悟 透 自 治 区 教 育 工 委 、 教 育 厅 创 新 工 作 思 路 ， 丰 富 学 习 形 式 ， 运 用 “ 七 学 ” 模 式 推 进 主 题 教 育 学 深 悟 透 ， 力 求 实 现 高 起 点 开 局 、 高 质 量 推 进 。 2 0 2 3 0 4 2 6 自 治 区 教 育 厅 ： 党 建 领 航 助 发 展 答 好 时 代 新 答 卷 为 持 续 深 化 拓 展 机 关 党 委 党 建 创 新 榜 ， 3 月 1 4 日 ， 宁 夏 区 直 机 关 工 委 在 中 央 和 国 家 机 关 党 校 举 办 机 关 党 委 党 建 创 新 经 验 交 流 会 ， 自 治 区 教 育 厅 机 关 党 委 作 了 交 流 发 言 ， 现 摘 编 刊 发 。 2 0 2 3 0 4 0 2 传 承 红 色 基 因 ｜ 固 原 市 中 学 生 2 8 年 坚 持 徒 步 百 里 祭 英 烈 4 月 1 日 ， 固 原 二 中 8 0 0 多 名 高 一 学 生 、 弘 文 中 学 1 4 0 0 多 名 七 、 八 年 级 学 生 ， 徒 步 往 返 1 0 8 里 路 ， 赴 彭 阳 县 任 山 河 烈 士 陵 园 ， 为 安 葬 在 这 里 的 3 9 1 名 烈 士 扫 墓 、 敬 献 花 圈 ， 接 受 爱 国 主 义 教 育 。 2 0 2 3 0 4 0 2 青 铜 峡 市 扎 实 推 进 青 少 年 铸 牢 中 华 民 族 共 同 体 意 识 教 育 青 铜 峡 市 将 民 族 团 结 进 步 教 育 与 青 少 年 思 想 政 治 工 作 深 度 融 合 ， 建 强 工 作 阵 地 ， 丰 富 活 动 载 体 ， 加 强 交 流 交 往 ， 引 导 青 少 年 铸 牢 中 华 民 族 共 同 体 意 识 。 2 0 2 3 0 3 2 0 “ 你 好 ， 新 学 期 ！ ” 全 区 高 校 扎 实 上 好 “ 开 学 第 一 课 ” “ 开 学 第 一 课 ” 是 “ 大 思 政 课 ” 的 重 要 一 环 。 新 学 期 伊 始 ， 全 区 高 校 丰 富 教 育 形 式 ， 把 传 承 红 色 基 因 、 增 强 国 防 意 识 、 厚 植 爱 国 情 怀 等 思 政 教 育 放 在 首 位 ， 扎 实 上 好 “ 开 学 第 一 课 ” 2 0 2 3 0 3 2 0 预 告 ｜ 宁 夏 大 中 小 学 “ 同 上 一 堂 思 政 课 ” （ 第 九 期 ） 即 将 播 出 为 全 面 贯 彻 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 ， 深 入 推 进 教 育 系 统 学 习 宣 传 贯 彻 党 的 二 十 大 精 神 ， 自 治 区 教 育 工 委 、 教 育 厅 联 合 自 治 区 党 委 宣 传 部 录 制 了 以 “ 青 春 献 礼 二 十 大 强 国 有 我 新 征 程 ” 为 主 题 的 全 区 大 中 小 学 “ 同 上 2 0 2 3 0 2 2 1 开 学 关 键 词 “ 铸 魂 育 人 ” 丨 全 区 中 小 学 校 扎 实 上 好 “ 开 学 第 一 课 ” “ 开 学 第 一 课 ” 是 “ 大 思 政 课 ” 的 重 要 一 环 。 新 学 期 伊 始 ， 全 区 中 小 学 校 丰 富 教 育 形 式 ， 把 传 承 红 色 基 因 、 增 强 国 防 意 识 、 厚 植 爱 国 情 怀 等 思 政 教 育 放 在 首 位 ， 扎 实 上 好 “ 开 学 第 一 课 ” ， 引 导 学 生 从 小 立 大 志 、 明 大 义 ， 做 “ 有 理 2 0 2 3 0 2 1 7 开 学 第 一 课 ， 我 们 这 样 做 ！ 开 学 在 即 ， 自 治 区 教 育 工 委 、 教 育 厅 将 在 全 区 大 中 小 学 范 围 开 展 2 0 2 3 年 春 季 “ 开 学 第 一 课 ” 主 题 教 育 活 动 ， 一 起 来 关 注 ！ 2 0 2 3 0 2 1 6 新 思 想 引 领 新 发 展 | 灵 武 市 中 小 学 “ 文 明 花 ” 开 朵 朵 红 灵 武 市 教 育 体 育 局 充 分 调 动 学 校 、 家 庭 、 社 会 资 源 ， 强 化 机 制 建 设 、 创 新 活 动 载 体 ， 大 力 培 育 和 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 ， 引 导 学 生 树 立 文 明 意 识 ， 争 做 文 明 学 生 。 2 0 2 3 0 2 1 5 奋 进 新 征 程 塞 上 思 政 丨 全 区 学 校 思 想 政 治 工 作 典 型 案 例 展 播 ⑧ 近 年 来 ， 银 川 科 技 学 院 紧 紧 围 绕 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 ， 坚 持 守 正 创 新 ， 不 断 延 伸 育 人 链 条 ， 拓 展 思 政 渠 道 ， 积 极 推 进 思 想 政 治 工 作 由 一 元 向 全 域 、 由 单 线 模 式 向 多 线 模 式 转 变 ， 育 人 成 效 显 著 。 2 0 2 2 1 1 1 5 党 的 二 十 大 代 表 王 兰 花 进 校 园 宣 讲 近 日 ， 党 的 二 十 大 代 表 王 兰 花 走 进 吴 忠 市 利 通 街 第 一 小 学 ， 开 展 “ 以 学 习 党 的 二 十 大 精 神 争 做 新 时 代 好 少 年 ” 为 主 题 的 线 上 宣 讲 活 动 ， 把 党 的 二 十 大 精 神 带 进 校 园 、 传 给 广 大 师 生 。 2 0 2 2 1 1 1 4 一 起 学 习 | 中 小 学 德 育 学 堂 由 自 治 区 教 育 工 委 、 教 育 厅 与 新 华 社 新 闻 信 息 中 心 联 合 推 出 的 中 小 学 思 政 课 精 品 课 程 资 源 《 中 小 学 德 育 学 堂 》 上 新 了 。 同 学 们 ， 快 快 学 起 来 吧 ！ 2 0 2 2 1 1 1 4 一 起 学 习 | 中 小 学 德 育 学 堂 由 自 治 区 教 育 工 委 、 教 育 厅 与 新 华 社 新 闻 信 息 中 心 联 合 推 出 的 中 小 学 思 政 课 精 品 课 程 资 源 《 中 小 学 德 育 学 堂 》 上 新 了 。 同 学 们 ， 快 快 学 起 来 吧 ！ 2 0 2 2 0 6 1 9 踔 厉 奋 发 ｜ 宁 夏 大 学 打 造 “ 行 走 的 思 政 课 ” “ 提 到 我 们 的 初 心 和 使 命 ， 我 们 不 得 不 提 及 伟 大 的 建 党 精 神 ， 坚 持 正 义 ， 坚 守 理 想 ， 践 行 初 心 ， 担 当 使 命 ， 不 怕 牺 牲 ， 英 勇 斗 争 ， 对 党 忠 诚 ， 不 负 人 民 ！ ” 2 0 2 2 0 6 1 4 一 校 一 品 牌 宁 夏 高 校 党 建 工 作 特 色 鲜 明 自 治 区 教 育 工 委 坚 持 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 指 导 ， 全 面 落 实 新 时 代 党 的 建 设 总 要 求 和 党 的 组 织 路 线 ， 按 照 自 治 区 党 委 关 于 加 强 基 层 党 的 建 设 的 决 策 部 署 ， 着 力 在 严 制 度 、 强 队 伍 、 夯 基 础 、 求 创 新 上 下 功 夫 。 2 0 2 2 0 6 1 3 利 通 区 ： “ 互 联 网 + 德 育 ” 为 课 堂 插 上 智 慧 翅 膀 “ 这 是 我 们 的 电 子 班 牌 。 ” 5 月 2 4 日 ， 吴 忠 市 利 通 区 第 三 小 学 四 年 级 学 生 马 嘉 璐 说 ， 在 电 子 班 牌 里 面 有 各 种 中 华 美 德 与 民 族 团 结 的 故 事 ， 供 大 家 学 习 ， 并 且 利 用 电 子 班 牌 ， 大 家 可 以 随 时 查 看 自 己 “ 镜 子 伙 伴 ” 的 积 分 和 表 现 。 2 0 2 2 0 5 2 5 一 起 学 习 | 《 中 小 学 德 育 学 堂 》 由 自 治 区 教 育 工 委 、 教 育 厅 与 新 华 社 新 闻 信 息 中 心 联 合 推 出 的 中 小 学 思 政 课 精 品 课 程 资 源 《 中 小 学 德 育 学 堂 》 上 新 了 。 同 学 们 ， 快 快 学 起 来 吧 ！ 2 0 2 2 0 2 1 1 自 治 区 教 育 工 委 教 育 厅 “ 八 抓 八 促 ” 学 党 史 坚 定 初 心 育 新 人 自 治 区 教 育 工 委 、 教 育 厅 坚 持 把 党 史 学 习 教 育 作 为 全 区 教 育 系 统 一 项 重 大 政 治 任 务 、 重 要 工 作 内 容 ， 创 新 建 立 “ 八 抓 八 促 ” 党 史 学 习 教 育 工 作 机 制 ， 推 动 教 育 系 统 广 大 党 员 、 干 部 和 师 生 在 学 上 下 功 夫 、 在 悟 上 明 思 想 、 在 干 上 想 实 2 0 2 1 1 2 1 6 教 育 部 部 署 中 小 学 “ 从 小 学 党 史 永 远 跟 党 走 ” 主 题 教 育 活 动 为 热 烈 庆 祝 中 国 共 产 党 成 立 1 0 0 周 年 ， 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 ， 加 强 党 史 学 习 教 育 ， 坚 持 学 习 党 史 与 学 习 新 中 国 史 、 改 革 开 放 史 、 社 会 主 义 发 展 史 相 贯 通 ， 近 日 ， 教 育 部 办 公 厅 印 发 了 《 关 于 在 中 小 学 2 0 2 1 1 1 2 8 宁 夏 第 一 批 党 史 学 习 教 育 参 观 学 习 点 确 定 为 充 分 发 挥 红 色 资 源 在 中 国 共 产 党 成 立 1 0 0 周 年 庆 祝 活 动 、 党 史 学 习 教 育 中 的 重 要 作 用 ， 讲 好 中 国 故 事 ， 讲 好 中 国 共 产 党 故 事 ， 讲 好 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 故 事 ， 自 治 区 党 委 党 史 学 习 教 育 领 导 小 组 办 公 室 公 布 第 一 批 党 史 学 习 2 0 2 1 1 1 0 4 查 看 更 多 教 育 时 评 ： 以 规 范 管 理 推 进 基 础 教 育 高 质 量 发 展 为 加 强 中 小 学 幼 儿 园 办 学 行 为 管 理 ， 提 升 基 础 教 育 治 理 水 平 ， 提 高 人 民 群 众 教 育 满 意 度 ， 教 育 部 办 公 厅 印 发 《 关 于 开 展 基 础 教 育 “ 规 范 管 理 年 ” 行 动 的 通 知 》 2 0 2 4 0 5 1 6 继 “ 9 8 5 ” “ 2 1 1 ” 之 后 ， “ 1 0 1 计 划 ” 来 了 ！ 近 日 ， 基 础 学 科 系 列 “ 1 0 1 计 划 ” 工 作 推 进 会 暨 计 算 机 “ 1 0 1 计 划 ” 成 果 交 流 会 在 京 召 开 ， 明 确 相 关 重 点 任 务 。 基 础 学 科 系 列 “ 1 0 1 计 划 ” 究 竟 是 什 么 ？ 为 什 么 叫 “ 1 0 1 计 划 ” ？ 瞄 准 的 目 标 是 什 么 ？ 有 哪 些 创 新 做 法 ？ 一 2 0 2 4 0 4 2 2 媒 体 关 注 | 《 宁 夏 日 报 》 头 版 刊 登 ： 教 育 数 字 化 发 展 的 “ 宁 夏 经 验 ” 宁 夏 坚 持 需 求 牵 引 、 应 用 为 王 ， 探 索 出 教 育 数 字 化 的 “ 宁 夏 经 验 ” “ 宁 夏 模 式 ” ， 教 育 数 字 化 成 为 宁 夏 教 育 的 一 张 名 片 。 2 月 2 3 日 ， 《 宁 夏 日 报 》 头 版 聚 焦 教 育 数 字 化 “ 宁 夏 经 验 ” 刊 发 文 章 ， 一 起 来 看 。 2 0 2 4 0 2 2 7 打 破 限 制 、 提 高 待 遇 ！ 高 技 能 领 军 人 才 培 育 计 划 来 了 ！ 近 日 ， 人 社 部 、 国 家 发 展 改 革 委 、 教 育 部 、 科 技 部 、 财 政 部 、 国 务 院 国 资 委 、 全 国 总 工 会 等 七 部 门 印 发 《 关 于 实 施 高 技 能 领 军 人 才 培 育 计 划 的 通 知 》 2 0 2 4 0 2 2 2 1 0 + 1 0 ！ 宁 夏 这 些 案 例 上 榜 全 国 名 单 教 育 部 近 日 公 布 2 0 2 3 年 全 国 中 小 学 班 主 任 基 本 功 和 思 政 课 教 师 教 学 基 本 功 展 示 交 流 活 动 典 型 经 验 名 单 ， 宁 夏 1 0 名 班 主 任 和 1 0 名 思 政 课 教 师 的 展 示 交 流 活 动 案 例 被 确 定 为 典 型 经 验 ， 一 起 来 看 名 单 — — 2 0 2 4 0 2 0 5 这 些 学 术 诈 骗 网 站 ， 关 停 ！ 近 日 ， 中 央 网 信 办 举 报 中 心 根 据 网 民 举 报 线 索 ， 会 同 相 关 部 门 依 法 受 理 处 置 一 批 仿 冒 学 术 期 刊 诈 骗 网 站 。 这 些 仿 冒 网 站 页 面 与 国 内 一 些 高 等 院 校 、 科 研 院 所 等 主 管 主 办 的 学 术 期 刊 网 站 页 面 内 容 相 似 性 很 高 ， 并 冒 用 其 名 义 对 外 发 布 2 0 2 3 1 2 1 5 可 检 索 1 . 7 亿 篇 文 献 ！ 这 个 公 益 平 台 正 式 对 社 会 公 众 开 放 1 1 月 1 日 ， 由 中 国 科 学 院 等 单 位 联 合 建 设 的 P u b S c h o l a r 公 益 学 术 平 台 ， 正 式 对 社 会 公 众 开 放 2 0 2 3 1 1 1 3 上 新 啦 ！ 平 台 课 程 教 学 版 块 新 增 2 2 家 出 版 社 资 源 国 家 中 小 学 智 慧 教 育 平 台 将 在 【 课 程 教 学 】 【 学 生 自 主 学 习 】 栏 目 上 新 课 程 4 0 0 0 余 课 时 ， 涉 及 2 8 个 版 本 1 8 0 册 教 材 ， 覆 盖 小 学 、 初 中 、 高 中 的 多 个 学 科 。 2 0 2 3 1 0 1 0 国 家 大 学 生 就 业 服 务 平 台 “ 上 新 ” ， 这 些 招 聘 会 “ 职 ” 等 你 来 | 千 方 百 计 促 就 业 近 日 ， 国 家 大 学 生 就 业 服 务 平 台 — — 2 4 3 6 5 校 园 招 聘 服 务 推 出 第 十 三 届 中 央 企 业 面 向 西 藏 青 海 新 疆 高 校 毕 业 生 专 场 招 聘 活 动 、 农 林 行 业 专 场 招 聘 会 、 2 0 2 3 年 高 校 毕 业 生 秋 季 网 络 招 聘 会 、 2 0 2 3 0 9 3 0 国 防 教 育 点 燃 青 少 年 的 “ 强 国 梦 ” 青 少 年 是 祖 国 的 希 望 和 未 来 ， 也 是 全 民 国 防 教 育 的 重 中 之 重 。 今 年 9 月 1 6 日 是 全 民 国 防 教 育 日 ， 全 区 中 小 学 校 积 极 开 展 国 防 教 育 ， 增 强 广 大 青 少 年 的 国 防 观 念 ， 提 高 国 防 素 养 ， 努 力 使 关 心 国 防 、 热 爱 国 防 、 建 设 国 防 、 保 卫 国 防 2 0 2 3 0 9 2 6 快 来 申 报 ！ 宁 夏 教 育 数 字 化 战 略 行 动 “ 揭 榜 挂 帅 ” 项 目 正 在 遴 选 近 日 ， 自 治 区 教 育 厅 发 布 《 关 于 遴 选 教 育 数 字 化 战 略 行 动 “ 揭 榜 挂 帅 ” 项 目 的 通 知 》 ， 聚 焦 教 育 教 学 模 式 革 新 、 师 生 数 字 素 养 提 升 、 教 育 改 革 难 题 突 破 、 区 域 教 育 治 理 模 式 创 新 4 个 方 面 2 0 2 3 0 9 2 6 媒 体 关 注 | 《 宁 夏 日 报 》 头 版 刊 登 ： 迷 彩 青 春 这 名 2 2 岁 的 宁 夏 医 科 大 学 临 床 医 学 院 学 生 ， 是 学 校 定 向 越 野 运 动 队 队 长 。 “ 我 们 开 展 的 定 向 越 野 运 动 ， 是 一 种 借 助 地 图 或 其 他 导 航 工 具 ， 在 一 个 设 定 的 范 围 内 ， 通 过 途 中 的 各 种 障 碍 ， 快 速 到 达 各 个 目 标 点 位 2 0 2 3 0 9 0 7 @ 高 校 毕 业 生 ： 关 于 档 案 ， 这 些 知 识 你 要 知 道 ！ 毕 业 生 档 案 在 校 时 称 为 学 生 档 案 ， 毕 业 后 被 称 为 人 事 档 案 。 可 以 说 ， 它 是 个 人 政 治 面 貌 、 学 习 经 历 和 工 作 经 历 的 记 录 ， 也 是 人 事 管 理 和 服 务 的 依 据 。 2 0 2 3 0 8 1 7 9 门 课 程 入 选 ！ 第 二 批 国 家 级 一 流 本 科 课 程 名 单 公 布 第 二 批 国 家 级 一 流 本 科 课 程 名 单 已 公 布 ， 全 国 共 认 定 5 7 5 0 门 课 程 。 宁 夏 共 有 9 门 课 程 入 选 ， 一 起 看 名 单 。 2 0 2 3 0 7 2 0 宁 夏 教 育 系 统 ： 聚 焦 群 众 “ 急 难 愁 盼 ” 推 进 主 题 教 育 走 深 走 实 高 校 就 业 季 ， 为 助 推 毕 业 生 高 质 量 就 业 ， 宁 夏 教 育 厅 把 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 作 为 全 年 工 作 的 重 中 之 重 ， 与 高 校 一 体 联 动 抓 就 业 、 与 行 业 企 业 一 体 协 同 促 就 业 ， 开 展 了 春 季 促 就 业 攻 坚 行 动 、 “ 百 日 冲 刺 ” 专 项 行 动 ， 2 0 2 3 0 7 2 0 天 天 讲 安 全 | 一 起 重 温 习 近 平 总 书 记 关 于 安 全 生 产 重 要 论 述 安 全 生 产 是 民 生 大 事 ， 事 关 人 民 福 祉 ， 事 关 经 济 社 会 发 展 大 局 ， 一 丝 一 毫 不 能 放 松 。 习 近 平 总 书 记 高 度 重 视 安 全 生 产 工 作 ， 作 出 一 系 列 关 于 安 全 生 产 的 重 要 论 述 。 今 天 ， 我 们 一 起 重 温 习 近 平 总 书 记 这 些 重 要 论 述 ， 让 安 全 发 展 理 念 2 0 2 3 0 7 2 0 翻 新 印 象 ， 来 看 全 新 的 “ 宁 夏 职 业 教 育 ” 近 年 来 ， 自 治 区 党 委 、 政 府 持 续 推 进 现 代 职 业 教 育 体 系 建 设 ， 通 过 优 化 布 局 、 实 施 项 目 、 推 进 改 革 、 狠 抓 内 涵 、 强 化 保 障 等 举 措 ， 强 力 推 动 职 业 教 育 高 质 量 发 展 ， 在 基 础 能 力 、 办 学 规 模 、 内 涵 建 设 、 校 企 融 合 、 体 系 构 建 等 方 面 都 2 0 2 3 0 7 0 5 “ 组 团 式 ” 帮 扶 | 闽 宁 携 手 助 力 红 寺 堡 区 高 中 教 育 开 新 篇 志 合 者 ， 不 以 山 海 为 远 ； 好 比 邻 ， 两 地 结 对 帮 扶 共 济 共 进 。 1 9 9 6 年 ， 福 建 与 宁 夏 建 立 教 育 对 口 协 作 关 系 ， 谱 写 了 教 育 合 作 的 美 丽 篇 章 。 2 0 2 2 年 ， 闽 宁 教 育 协 作 以 “ 组 团 式 ” 帮 扶 的 形 式 ， 翻 开 了 新 的 一 页 。 2 0 2 3 0 6 1 6 学 思 用 贯 通 知 信 行 统 一 推 进 全 区 教 育 事 业 高 质 量 发 展 学 习 贯 彻 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 主 题 教 育 启 动 以 来 ， 自 治 区 教 育 工 委 、 教 育 厅 机 关 、 直 属 事 业 单 位 和 中 小 学 党 组 织 通 过 读 书 班 、 专 题 辅 导 、 警 示 教 育 等 形 式 ， 组 织 广 大 党 员 、 干 部 原 原 本 本 学 、 逐 字 逐 句 悟 ， 紧 密 联 系 2 0 2 3 0 5 2 4 银 川 市 八 部 门 联 合 推 进 县 域 高 中 教 育 高 质 量 发 展 近 日 ， 银 川 市 教 育 局 等 八 部 门 印 发 《 银 川 市 县 域 普 通 高 中 发 展 提 升 三 年 行 动 实 施 方 案 （ 2 0 2 3 2 0 2 5 ） 》 （ 以 下 简 称 《 方 案 》 ） ， 加 强 县 域 普 通 高 中 （ 县 、 县 级 市 举 办 的 普 通 高 中 以 下 简 称 “ 县 中 ” ） 建 设 2 0 2 3 0 5 2 4 国 家 中 小 学 智 慧 教 育 平 台 上 线 高 质 量 基 础 性 作 业 4 8 册 已 上 线 可 免 费 使 用 《 关 于 进 一 步 减 轻 义 务 教 育 阶 段 学 生 作 业 负 担 和 校 外 培 训 负 担 的 意 见 》 要 求 将 作 业 设 计 纳 入 教 研 体 系 ， 系 统 设 计 符 合 年 龄 特 点 和 学 习 规 律 、 体 现 素 质 教 育 导 向 的 基 础 性 作 业 。 2 0 2 3 0 4 2 6 宁 夏 “ 互 联 网 + 教 育 ” 的 6 个 1 0 0 % 宁 夏 获 批 建 设 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 以 来 ， 紧 紧 围 绕 促 进 教 育 优 质 均 衡 发 展 ， 整 合 资 源 ， 兜 底 强 基 ， 着 力 构 建 “ 云 － 网 － 端 ” 一 体 化 服 务 体 系 ， 实 现 了 “ 6 个 1 0 0 % ” 全 覆 盖 2 0 2 3 0 4 0 2 国 家 智 慧 教 育 读 书 平 台 正 式 上 线 2 0 2 3 年 3 月 2 8 日 ， 在 国 家 智 慧 教 育 公 共 服 务 平 台 上 线 一 周 年 之 际 ， 国 家 智 慧 教 育 读 书 平 台 正 式 上 线 。 2 0 2 3 0 4 0 2 2 0 2 3 年 教 育 工 作 要 点 | 大 力 实 施 教 育 数 字 化 战 略 2 0 2 3 年 是 全 面 贯 彻 落 实 党 的 二 十 大 精 神 的 开 局 之 年 ， 是 落 实 自 治 区 第 十 三 次 党 代 会 部 署 、 实 施 “ 十 四 五 ” 规 划 的 关 键 一 年 。 2 0 2 3 0 3 2 0 2 0 2 3 年 教 育 工 作 要 点 | 推 动 基 础 教 育 优 质 均 衡 发 展 2 0 2 3 年 是 全 面 贯 彻 落 实 党 的 二 十 大 精 神 的 开 局 之 年 ， 是 落 实 自 治 区 第 十 三 次 党 代 会 部 署 、 实 施 “ 十 四 五 ” 规 划 的 关 键 一 年 。 2 0 2 3 0 3 2 0 《 人 民 日 报 》 ： 智 慧 平 台 助 力 教 学 、 V R 设 备 辅 助 实 训 … … 教 育 这 样 插 上 数 字 翅 膀 | 数 字 教 育 引 领 未 来 2 月 2 2 日 ， 《 人 民 日 报 》 刊 发 报 道 《 为 教 育 插 上 数 字 翅 膀 》 ， 聚 焦 各 级 各 类 学 校 让 数 字 技 术 为 全 面 育 人 服 务 的 积 极 探 索 。 和 教 育 小 微 一 起 看 — — 2 0 2 3 0 2 2 2 教 育 部 长 怀 进 鹏 在 世 界 数 字 教 育 大 会 上 的 主 旨 演 讲 ： 数 字 变 革 与 教 育 未 来 数 字 变 革 与 教 育 未 来 — — 在 世 界 数 字 教 育 大 会 上 的 主 旨 演 讲 ， 中 国 教 育 部 部 长 怀 进 鹏 2 0 2 3 0 2 1 7 1 7 部 门 发 布 “ 机 器 人 + ” 应 用 行 动 实 施 方 案 ， 教 育 领 域 这 样 做 近 日 ， 工 业 和 信 息 化 部 、 教 育 部 等 十 七 部 门 印 发 《 “ 机 器 人 + ” 应 用 行 动 实 施 方 案 》 ， 对 教 育 提 出 哪 些 要 求 ？ 一 起 来 看 — — 2 0 2 3 0 2 1 6 快 报 ！ 数 字 化 赋 能 基 础 教 育 高 质 量 发 展 论 坛 举 行 | 关 注 世 界 数 字 教 育 大 会 2 月 1 3 1 4 日 ， 世 界 数 字 教 育 大 会 在 京 召 开 ， 期 间 举 行 了 “ 数 字 化 赋 能 基 础 教 育 高 质 量 发 展 ” 平 行 论 坛 。 2 0 2 3 0 2 1 5 自 治 区 教 育 厅 印 发 《 国 家 智 慧 教 育 平 台 宁 夏 整 省 试 点 实 施 方 案 》 近 日 ， 自 治 区 教 育 厅 印 发 《 国 家 智 慧 教 育 平 台 宁 夏 整 省 试 点 实 施 方 案 》 ， 明 确 整 省 试 点 工 作 目 标 、 重 点 任 务 和 进 度 安 排 ， 遴 选 试 点 学 校 ， 建 立 任 务 清 单 ， 制 定 时 间 表 、 路 线 图 和 任 务 书 ， 统 筹 全 区 “ 一 盘 棋 ” ， 融 通 两 级 “ 一 朵 云 ” 2 0 2 2 1 1 1 5 以 “ 互 联 网 + 教 育 ” 全 力 保 障 “ 停 课 不 停 学 ” “ 9 · 2 0 ” 疫 情 突 发 以 来 ， 自 治 区 教 育 厅 高 度 重 视 、 迅 速 行 动 ， 充 分 利 用 “ 互 联 网 + 教 育 ” 示 范 区 建 设 成 果 ， 搭 建 全 区 “ 空 中 课 堂 ” ， 畅 通 云 端 共 学 渠 道 ， 支 持 疫 情 发 生 地 区 师 生 开 展 大 规 模 在 线 教 学 和 个 性 化 辅 导 答 疑 。 2 0 2 2 1 1 1 4 奋 进 新 征 程 丨 宁 夏 实 施 教 育 “ 推 进 工 程 ” 夯 实 高 质 量 发 展 基 础 全 区 教 育 系 统 聚 焦 推 动 教 育 资 源 均 衡 配 置 ， 会 同 自 治 区 发 展 改 革 委 大 力 实 施 教 育 现 代 化 推 进 工 程 和 教 育 强 国 推 进 工 程 ， 促 进 各 级 各 类 教 育 协 调 发 展 ， 为 推 动 教 育 高 质 量 发 展 实 现 新 突 破 奠 定 基 础 。 2 0 2 2 0 6 1 9 踔 厉 奋 发 丨 数 字 里 看 发 展 宁 夏 教 育 越 办 越 强 学 前 教 育 毛 入 学 率 9 0 . 2 % ， 义 务 教 育 巩 固 率 1 0 0 % ， 高 中 阶 段 毛 入 学 率 9 3 . 9 % ， 高 等 教 育 进 入 普 及 化 发 展 新 阶 段 . . . . . . 教 育 是 国 之 大 计 ， 党 之 大 计 。 宁 夏 坚 持 把 教 育 放 在 优 先 发 展 的 战 略 位 置 ， 持 续 加 大 投 入 。 2 0 2 2 0 6 1 3 构 建 教 育 督 导 新 格 局 助 推 教 育 改 革 新 发 展 2 0 2 0 年 ， 中 共 中 央 办 公 厅 、 国 务 院 办 公 厅 印 发 《 关 于 深 化 新 时 代 教 育 督 导 体 制 机 制 改 革 的 意 见 》 ， 我 区 教 育 督 导 工 作 闻 令 而 动 ， 深 化 改 革 、 守 正 创 新 、 强 化 保 障 ， 实 施 六 个 “ 重 点 发 力 ” ， 构 建 我 区 充 满 活 力 、 富 有 效 率 。 2 0 2 2 0 6 1 0 自 治 区 教 育 厅 “ 六 项 举 措 ” 助 推 乡 村 教 育 振 兴 乡 村 教 育 关 乎 国 计 民 生 ， 关 乎 乡 村 振 兴 ， 对 巩 固 脱 贫 攻 坚 成 果 ， 推 动 其 与 乡 村 振 兴 有 效 衔 接 具 有 重 大 意 义 。 自 治 区 教 育 厅 坚 持 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 指 导 ， 深 入 贯 彻 落 实 习 近 平 总 书 记 关 于 “ 三 农 ” 工 作 重 要 论 述 2 0 2 2 0 6 0 9 构 建 良 好 教 育 生 态 宁 夏 教 育 厅 发 出 “ 双 减 ” 工 作 “ 三 封 书 ” 为 深 入 贯 彻 落 实 《 关 于 进 一 步 减 轻 义 务 教 育 阶 段 学 生 作 业 负 担 和 校 外 培 训 负 担 的 意 见 》 精 神 ， 近 日 ， 宁 夏 回 族 自 治 区 教 育 厅 印 发 了 “ 双 减 ” 工 作 “ 三 封 书 ” ， 即 《 致 全 区 校 外 培 训 机 构 告 知 书 》 《 致 广 大 学 生 家 长 倡 议 书 》 《 全 区 中 2 0 2 1 1 2 2 2 2 0 2 1 新 征 程 ｜ 宁 夏 完 善 校 园 治 理 体 系 提 升 治 理 能 力 2 0 2 1 年 ， 自 治 区 教 育 厅 将 紧 盯 “ 一 年 攻 坚 落 实 、 两 年 巩 固 提 升 、 三 年 建 立 长 效 机 制 ” 的 目 标 ， 紧 扣 校 园 治 理 《 实 施 意 见 》 要 求 ， 实 施 “ 五 大 行 动 ” ， 加 大 力 度 、 加 快 节 奏 ， 扎 实 推 进 各 项 治 理 任 务 落 地 见 效 。 2 0 2 1 1 2 0 9 优 秀 率 5 7 % ， 宁 夏 率 先 以 省 为 单 位 组 织 教 师 信 息 素 养 测 评 宁 夏 近 日 在 全 国 率 先 以 省 为 单 位 ， 组 织 中 小 学 6 . 9 万 名 校 长 、 教 研 员 和 教 师 开 展 信 息 素 养 测 评 。 测 评 初 步 结 果 显 示 ， 教 师 信 息 素 养 测 评 合 格 率 达 9 9 % 、 优 秀 率 达 5 7 % 。 2 0 2 1 1 1 2 9 宁 夏 启 动 “ 5 + 1 ” 系 列 活 动 推 动 基 础 教 育 质 量 全 面 提 升 1 1 月 8 日 ， 记 者 从 自 治 区 教 育 厅 获 悉 ， 为 加 快 推 动 基 础 教 育 质 量 提 升 行 动 ， 已 启 动 大 展 示 、 大 比 武 、 大 练 兵 、 大 评 比 、 大 参 与 、 大 访 谈 “ 5 + 1 ” 系 列 活 动 。 2 0 2 1 1 1 1 0 宁 夏 2 所 学 校 入 选 全 国 中 小 学 校 长 、 骨 干 教 师 网 络 学 习 空 间 人 人 通 专 项 培 训 基 地 学 校 近 日 ， 全 国 共 有 2 4 所 学 校 被 教 育 部 科 学 技 术 司 、 中 央 电 化 教 育 馆 授 予 全 国 中 小 学 校 长 、 骨 干 教 师 网 络 学 习 空 间 人 人 通 专 项 培 训 基 地 学 校 。 在 宁 夏 电 化 教 育 中 心 的 积 极 争 取 下 ， 我 区 银 川 市 第 十 五 中 学 、 吴 忠 市 朝 阳 小 学 两 所 学 校 入 2 0 2 1 0 7 3 1 查 看 更 多 教 育 部 门 相 关 网 站 党 委 政 府 相 关 网 站 省 市 区 教 育 网 站 厅 内 应 用 系 统 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 中 国 教 育 信 息 化 网 国 家 智 慧 教 育 公 共 服 务 平 台 国 家 教 育 资 源 公 共 服 务 平 台 中 国 高 等 教 育 学 生 信 息 网 全 国 中 小 学 生 学 籍 信 息 管 理 系 统 全 国 学 生 资 助 管 理 信 息 系 统 全 国 学 前 教 育 管 理 信 息 系 统 全 国 中 等 职 业 学 校 学 生 管 理 信 息 系 统 全 国 教 师 信 息 管 理 系 统 宁 夏 回 族 自 治 区 教 育 厅 自 治 区 人 民 政 府 门 户 网 站 宁 夏 民 委 宁 夏 国 资 委 自 治 区 交 通 厅 自 治 区 科 技 厅 自 治 区 发 展 改 革 委 自 治 区 公 安 厅 自 治 区 民 政 厅 自 治 区 财 政 厅 自 治 区 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 自 治 区 自 然 资 源 厅 宁 夏 生 态 环 境 厅 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅 自 治 区 水 利 厅 自 治 区 农 业 与 农 村 厅 自 治 区 商 务 厅 自 治 区 文 化 和 旅 游 厅 自 治 区 卫 生 健 康 委 员 会 自 治 区 应 急 管 理 厅 自 治 区 审 计 厅 自 治 区 外 事 办 陕 西 省 教 育 厅 江 西 省 教 育 厅 辽 宁 省 教 育 厅 广 东 省 教 育 厅 福 建 省 教 育 厅 内 蒙 古 教 育 厅 贵 州 省 教 育 厅 湖 南 省 教 育 厅 安 徽 省 教 育 厅 山 西 省 教 育 厅 广 西 壮 族 自 治 区 教 育 厅 西 藏 藏 族 自 治 区 教 育 厅 新 疆 维 吾 尔 自 治 区 教 育 厅 四 川 省 教 育 厅 湖 北 省 教 育 厅 江 苏 省 教 育 厅 河 北 省 教 育 厅 青 海 省 教 育 厅 重 庆 市 教 育 委 员 会 河 南 省 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